Evaṁ me sutaṁ—
Demikianlah yang kudengar.
So I have heard.
Khotbah tentang Pembacaan Bersama
Sutta ini adalah salah satu khotbah terpanjang dalam Dīgha Nikāya, berisi katalog ajaran yang disusun secara sistematis. Anda akan diajak menyelami kekayaan Dhamma melalui pengelompokan yang rapi, dari yang sederhana hingga yang kompleks. Ini adalah kesempatan untuk melihat bagaimana ajaran-ajaran kunci saling terhubung dan membentuk satu kesatuan yang utuh.
Sang Buddha sedang berada di Pāvā bersama lima ratus bhikkhu. Setelah para Malla membangun balai pertemuan baru, mereka mengundang Beliau untuk menggunakannya pertama kali. Di sana, Sang Buddha berkhotbah hingga larut malam, lalu meminta Sāriputta untuk berbicara kepada para bhikkhu. Sāriputta kemudian membabarkan serangkaian ajaran yang dikelompokkan secara sistematis dari satu hingga sepuluh, sebagai cara untuk melestarikan Dhamma dan mencegah perpecahan, terinspirasi oleh perpecahan yang terjadi di kalangan para pengikut Jain setelah kematian pemimpin mereka.
Evaṁ me sutaṁ—
Demikianlah yang kudengar.
So I have heard.
ekaṁ samayaṁ bhagavā mallesu cārikaṁ caramāno mahatā bhikkhusaṅghena saddhiṁ pañcamattehi bhikkhusatehi yena pāvā nāma mallānaṁ nagaraṁ tadavasari.
Pada suatu ketika, Sang Bhagavā sedang berkelana di negeri para Malla bersama dengan sejumlah besar Saṅgha para bhikkhu, yakni lima ratus bhikkhu, dan tiba di kota Pāvā, kota milik para Malla.
At one time the Buddha was wandering in the land of the Mallas together with a large Saṅgha of five hundred mendicants when he arrived at a Mallian town named Pāvā.
Tatra sudaṁ bhagavā pāvāyaṁ viharati cundassa kammāraputtassa ambavane.
Di sana, Sang Bhagavā berdiam di hutan mangga milik Cunda, putra seorang pandai besi.
There he stayed in Cunda the smith’s mango grove.
Tena kho pana samayena pāveyyakānaṁ mallānaṁ ubbhatakaṁ nāma navaṁ sandhāgāraṁ acirakāritaṁ hoti anajjhāvuṭṭhaṁ samaṇena vā brāhmaṇena vā kenaci vā manussabhūtena.
Pada saat itu, sebuah balai pertemuan baru bernama Ubbhaṭaka yang baru saja selesai dibangun untuk para Malla Pāvā belum pernah ditempati oleh petapa, brahmana, atau manusia mana pun.
Now at that time a new town hall named Ubbhaṭaka had recently been constructed for the Mallas of Pāvā. It had not yet been occupied by an ascetic or brahmin or any human at all.
Assosuṁ kho pāveyyakā mallā: “bhagavā kira mallesu cārikaṁ caramāno mahatā bhikkhusaṅghena saddhiṁ pañcamattehi bhikkhusatehi pāvaṁ anuppatto pāvāyaṁ viharati cundassa kammāraputtassa ambavane”ti.
Para Malla Pāvā mendengar kabar: “Sang Bhagavā, dikabarkan, sedang berkelana di negeri para Malla bersama dengan sejumlah besar Saṅgha para bhikkhu, yakni lima ratus bhikkhu, dan telah tiba di Pāvā, berdiam di hutan mangga milik Cunda, putra seorang pandai besi.”
The Mallas of Pāvā also heard that the Buddha had arrived and was staying in Cunda’s mango grove.
Atha kho pāveyyakā mallā yena bhagavā tenupasaṅkamiṁsu; upasaṅkamitvā bhagavantaṁ abhivādetvā ekamantaṁ nisīdiṁsu. Ekamantaṁ nisinnā kho pāveyyakā mallā bhagavantaṁ etadavocuṁ:
Kemudian para Malla Pāvā mendatangi Sang Bhagavā; setelah mendekat, mereka memberi hormat kepada Sang Bhagavā dan duduk di satu sisi. Setelah duduk di satu sisi, para Malla Pāvā berkata kepada Sang Bhagavā:
Then they went up to the Buddha, bowed, sat down to one side, and said to him,
“idha, bhante, pāveyyakānaṁ mallānaṁ ubbhatakaṁ nāma navaṁ sandhāgāraṁ acirakāritaṁ hoti anajjhāvuṭṭhaṁ samaṇena vā brāhmaṇena vā kenaci vā manussabhūtena.
“Bhante, sebuah balai pertemuan baru bernama Ubbhaṭaka yang baru saja selesai dibangun untuk para Malla Pāvā belum pernah ditempati oleh petapa, brahmana, atau manusia mana pun.
“Sir, a new town hall named Ubbhaṭaka has recently been constructed for the Mallas of Pāvā. It has not yet been occupied by an ascetic or brahmin or any human at all.
Tañca kho, bhante, bhagavā paṭhamaṁ paribhuñjatu, bhagavatā paṭhamaṁ paribhuttaṁ pacchā pāveyyakā mallā paribhuñjissanti.
Kiranya Sang Bhagavā berkenan menggunakannya lebih dahulu; setelah digunakan oleh Sang Bhagavā, barulah para Malla Pāvā akan menggunakannya.”
May the Buddha be the first to use it, and only then will the Mallas of Pāvā use it.
Tadassa pāveyyakānaṁ mallānaṁ dīgharattaṁ hitāya sukhāyā”ti.
Itu akan menjadi untuk kesejahteraan dan kebahagiaan yang langgeng bagi para Malla dari Pāvā.”
That would be for the lasting welfare and happiness of the Mallas of Pāvā.”
Adhivāsesi kho bhagavā tuṇhībhāvena.
Sang Bhagavā menyetujui dengan berdiam diri.
The Buddha consented in silence.
Atha kho pāveyyakā mallā bhagavato adhivāsanaṁ viditvā uṭṭhāyāsanā bhagavantaṁ abhivādetvā padakkhiṇaṁ katvā yena sandhāgāraṁ tenupasaṅkamiṁsu; upasaṅkamitvā sabbasanthariṁ sandhāgāraṁ santharitvā bhagavato āsanāni paññāpetvā udakamaṇikaṁ patiṭṭhapetvā telapadīpaṁ āropetvā yena bhagavā tenupasaṅkamiṁsu;
Kemudian para Malla dari Pāvā, setelah mengetahui persetujuan Sang Bhagavā, bangkit dari tempat duduk mereka, memberi hormat kepada Sang Bhagavā, dan berjalan mengelilingi-Nya dengan menjaga Beliau di sisi kanan. Lalu mereka pergi ke balai pertemuan baru, di mana mereka membentangkan tikar di seluruh lantai, menyiapkan tempat duduk, menempatkan kendi air, dan memasang lampu minyak. Kemudian mereka kembali menghadap Sang Bhagavā,
Then, knowing that the Buddha had consented, the Mallas got up from their seat, bowed and respectfully circled the Buddha, keeping him on their right. Then they went to the new town hall, where they spread carpets all over, prepared seats, set up a water jar, and placed an oil lamp. Then they went back to the Buddha,
upasaṅkamitvā bhagavantaṁ abhivādetvā ekamantaṁ aṭṭhaṁsu.
setelah mendekat, memberi hormat kepada Sang Bhagavā, lalu berdiri di satu sisi.
bowed, stood to one side,
Ekamantaṁ ṭhitā kho te pāveyyakā mallā bhagavantaṁ etadavocuṁ:
Sambil berdiri di satu sisi, para Malla dari Pāvā itu berkata kepada Sang Bhagavā:
and told him of their preparations, saying,
“sabbasantharisanthataṁ, bhante, sandhāgāraṁ, bhagavato āsanāni paññattāni, udakamaṇiko patiṭṭhāpito, telapadīpo āropito.
“Yang Mulia, balai pertemuan telah dihampari tikar di seluruh lantai, tempat duduk telah disiapkan untuk Sang Bhagavā, kendi air telah ditempatkan, dan lampu minyak telah dipasang.
Yassadāni, bhante, bhagavā kālaṁ maññatī”ti.
Sekarang, Yang Mulia, sudilah Sang Bhagavā datang pada waktu yang Beliau kehendaki.”
“Please, sir, come at your convenience.”
Atha kho bhagavā nivāsetvā pattacīvaramādāya saddhiṁ bhikkhusaṅghena yena sandhāgāraṁ tenupasaṅkami; upasaṅkamitvā pāde pakkhāletvā sandhāgāraṁ pavisitvā majjhimaṁ thambhaṁ nissāya puratthābhimukho nisīdi.
Kemudian Sang Bhagavā, setelah merapikan jubah dan membawa mangkuk serta jubah-Nya, pergi ke balai pertemuan baru bersama dengan Saṅgha para bhikkhu. Setelah tiba, Beliau membasuh kaki, memasuki balai pertemuan, dan duduk bersandar pada tiang tengah menghadap ke timur.
Then the Buddha robed up and, taking his bowl and robe, went to the new town hall together with the Saṅgha of mendicants. Having washed his feet, he entered the town hall and sat against the central column facing east.
Bhikkhusaṅghopi kho pāde pakkhāletvā sandhāgāraṁ pavisitvā pacchimaṁ bhittiṁ nissāya puratthābhimukho nisīdi bhagavantaṁyeva purakkhatvā.
Para bhikkhu Saṅgha juga membasuh kaki mereka, memasuki balai pertemuan, dan duduk bersandar pada dinding barat menghadap ke timur, dengan Sang Bhagavā tepat di hadapan mereka.
The Saṅgha of mendicants also washed their feet, entered the town hall, and sat against the west wall facing east, with the Buddha right in front of them.
Pāveyyakāpi kho mallā pāde pakkhāletvā sandhāgāraṁ pavisitvā puratthimaṁ bhittiṁ nissāya pacchimābhimukhā nisīdiṁsu bhagavantaṁyeva purakkhatvā.
Para Malla dari Pāvā juga membasuh kaki mereka, memasuki balai pertemuan, dan duduk bersandar pada dinding timur menghadap ke barat, dengan Sang Bhagavā tepat di hadapan mereka.
The Mallas of Pāvā also washed their feet, entered the town hall, and sat against the east wall facing west, with the Buddha right in front of them.
Atha kho bhagavā pāveyyake malle bahudeva rattiṁ dhammiyā kathāya sandassetvā samādapetvā samuttejetvā sampahaṁsetvā uyyojesi:
Kemudian Sang Bhagavā menghabiskan sebagian besar malam itu dengan menasihati, mendorong, membangkitkan semangat, dan menggembirakan para Malla dari Pāvā dengan khotbah Dhamma. Setelah itu, Beliau menyuruh mereka pergi,
The Buddha spent much of the night educating, encouraging, firing up, and inspiring the Mallas with a Dhamma talk. Then he sent them off,
“abhikkantā kho, vāseṭṭhā, ratti.
“Malam telah larut, para Vāseṭṭha.
“The night is getting late, Vāseṭṭhas.
Yassadāni tumhe kālaṁ maññathā”ti.
Sekarang silakan pergi jika kalian merasa sudah waktunya.”
Please go at your convenience.”
“Evaṁ, bhante”ti kho pāveyyakā mallā bhagavato paṭissutvā uṭṭhāyāsanā bhagavantaṁ abhivādetvā padakkhiṇaṁ katvā pakkamiṁsu.
“Baik, Bhante,” jawab para Malla dari Pāvā. Mereka bangkit dari tempat duduk, memberi hormat kepada Sang Bhagavā, berjalan mengelilingi Beliau dengan menjaga Beliau di sisi kanan, lalu pergi.
“Yes, sir,” replied the Mallas. They got up from their seat, bowed and respectfully circled the Buddha, keeping him on their right, before leaving.
Atha kho bhagavā acirapakkantesu pāveyyakesu mallesu tuṇhībhūtaṁ tuṇhībhūtaṁ bhikkhusaṅghaṁ anuviloketvā āyasmantaṁ sāriputtaṁ āmantesi:
Tidak lama setelah mereka pergi, Sang Bhagavā memandang sekeliling Saṅgha para bhikkhu yang sangat hening itu, lalu berkata kepada Yang Mulia Sāriputta:
Soon after they left, the Buddha looked around the Saṅgha of mendicants, who were so very silent. He addressed Venerable Sāriputta,
“vigatathinamiddho kho, sāriputta, bhikkhusaṅgho.
“Para bhikkhu telah terbebas dari kemalasan dan kantuk, Sāriputta.
“Sāriputta, the Saṅgha of mendicants is rid of dullness and drowsiness.
Paṭibhātu taṁ, sāriputta, bhikkhūnaṁ dhammīkathā.
Sampaikanlah khotbah Dhamma kepada para bhikkhu sesuai dengan inspirasimu.
Give them some Dhamma talk as you feel inspired.
Piṭṭhi me āgilāyati.
Punggungku terasa sakit,
My back is sore,
Tamahaṁ āyamissāmī”ti.
aku akan meregangkannya.”
I’ll stretch it.”
“Evaṁ, bhante”ti kho āyasmā sāriputto bhagavato paccassosi.
“Baik, Bhante,” jawab Yang Mulia Sāriputta kepada Bhagavā.
“Yes, sir,” Sāriputta replied.
Atha kho bhagavā catugguṇaṁ saṅghāṭiṁ paññāpetvā dakkhiṇena passena sīhaseyyaṁ kappesi pāde pādaṁ accādhāya, sato sampajāno uṭṭhānasaññaṁ manasi karitvā.
Kemudian Sang Bhagavā membentangkan jubah luarnya yang dilipat empat, lalu berbaring dalam postur singa—di sisi kanan, menumpukkan kaki di atas kaki—dengan penuh perhatian dan kewaspadaan, serta mengarahkan pikiran pada saat untuk bangun.
And then the Buddha spread out his outer robe folded in four and laid down in the lion’s posture—on the right side, placing one foot on top of the other—mindful and aware, and focused on the time of getting up.
Tena kho pana samayena nigaṇṭho nāṭaputto pāvāyaṁ adhunākālaṅkato hoti.
Pada saat itu, pertapa Jain dari klan Ñātika baru saja meninggal dunia di Pāvā.
Now at that time the Jain ascetic of the Ñātika clan had recently passed away at Pāvā.
Tassa kālaṅkiriyāya bhinnā nigaṇṭhā dvedhikajātā bhaṇḍanajātā kalahajātā vivādāpannā aññamaññaṁ mukhasattīhi vitudantā viharanti:
Dengan wafatnya ia, para petapa Jain terpecah menjadi dua kubu, bertengkar, berbantah, dan berselisih, saling melukai dengan kata-kata tajam:
With his passing the Jain ascetics split, dividing into two factions, fighting, quarreling, and disputing, continually wounding each other with barbed words:
“na tvaṁ imaṁ dhammavinayaṁ ājānāsi, ahaṁ imaṁ dhammavinayaṁ ājānāmi, kiṁ tvaṁ imaṁ dhammavinayaṁ ājānissasi. Micchāpaṭipanno tvamasi, ahamasmi sammāpaṭipanno. Sahitaṁ me, asahitaṁ te. Purevacanīyaṁ pacchā avaca, pacchāvacanīyaṁ pure avaca. Adhiciṇṇaṁ te viparāvattaṁ, āropito te vādo, niggahito tvamasi, cara vādappamokkhāya, nibbeṭhehi vā sace pahosī”ti.
“Engkau tidak memahami Dhamma dan Vinaya ini, aku memahami Dhamma dan Vinaya ini. Apa yang engkau pahami tentang Dhamma dan Vinaya ini? Engkau berlatih secara keliru, aku berlatih secara benar. Ucapanku selaras, ucapanku tidak selaras. Apa yang seharusnya dikatakan lebih dahulu, engkau katakan kemudian; apa yang seharusnya dikatakan kemudian, engkau katakan lebih dahulu. Apa yang telah engkau renungkan telah terbantahkan, doktrinmu telah dipatahkan, engkau terkalahkan. Pergilah, selamatkan doktrinmu! Lepaskan dirimu dari ini—jika engkau mampu!”
“You don’t understand this teaching and training. I understand this teaching and training. What, you understand this teaching and training? You’re practicing wrong. I’m practicing right. I stay on topic, you don’t. You said last what you should have said first. You said first what you should have said last. What you’ve thought so much about has been disproved. Your doctrine is refuted. Go on, save your doctrine! You’re trapped; get yourself out of this—if you can!”
Vadhoyeva kho maññe nigaṇṭhesu nāṭaputtiyesu vattati.
Sungguh, tampaknya tiada lain selain pembantaian yang terjadi di antara para petapa Nigaṇṭha, para pengikut Nāṭaputta.
You’d think there was nothing but slaughter going on among the Jain ascetics.
Yepi nigaṇṭhassa nāṭaputtassa sāvakā gihī odātavasanā, tepi nigaṇṭhesu nāṭaputtiyesu nibbinnarūpā virattarūpā paṭivānarūpā, yathā taṁ durakkhāte dhammavinaye duppavedite aniyyānike anupasamasaṁvattanike asammāsambuddhappavedite bhinnathūpe appaṭisaraṇe.
Dan para pengikut awam Nigaṇṭha Nāṭaputta yang berpakaian putih itu pun merasa jijik, bosan, dan kecewa terhadap para petapa Nigaṇṭha, sebagaimana halnya terhadap ajaran dan disiplin yang tidak baik dibabarkan, tidak baik diajarkan, tidak menuntun pada kebebasan, tidak menuntun pada ketenangan, yang dibabarkan oleh seorang yang bukan sammāsambuddha, dengan tiang patah dan tanpa perlindungan.
And the Jain Ñātika’s white-clothed lay disciples were disillusioned, dismayed, and disappointed in the Jain ascetics. They were equally disappointed with a teaching and training so poorly explained and poorly propounded, not emancipating, not leading to peace, proclaimed by someone who is not a fully awakened Buddha, with broken monument and without a refuge.
Atha kho āyasmā sāriputto bhikkhū āmantesi:
Kemudian Yang Mulia Sāriputta berkata kepada para bhikkhu:
Then Sāriputta told the mendicants about these things. He went on to say,
“nigaṇṭho, āvuso, nāṭaputto pāvāyaṁ adhunākālaṅkato,
“Sahabat-sahabat, Nigaṇṭha Nāṭaputta baru saja meninggal dunia di Pāvā,
tassa kālaṅkiriyāya bhinnā nigaṇṭhā dvedhikajātā …pe… bhinnathūpe appaṭisaraṇe.
Setelah kematiannya, para pengikut Nigaṇṭha terpecah menjadi dua kubu yang berselisih … demikianlah mereka bagaikan stupa yang retak, tanpa perlindungan.
Evañhetaṁ, āvuso, hoti durakkhāte dhammavinaye duppavedite aniyyānike anupasamasaṁvattanike asammāsambuddhappavedite.
Demikianlah, sahabat-sahabat, yang terjadi ketika ajaran dan disiplin tidak dijelaskan dengan baik, tidak disampaikan dengan baik, tidak membebaskan, tidak menuntun menuju kedamaian, dan diajarkan oleh seorang yang bukan Buddha yang tercerahkan sempurna.
“That’s what happens, reverends, when a teaching and training is poorly explained and poorly propounded, not emancipating, not leading to peace, proclaimed by someone who is not a fully awakened Buddha.
Ayaṁ kho panāvuso, amhākaṁ bhagavatā dhammo svākkhāto suppavedito niyyāniko upasamasaṁvattaniko sammāsambuddhappavedito.
Akan tetapi, para sahabat, Dhamma ini telah dijelaskan dengan baik dan dibabarkan dengan sempurna oleh Bhagavā kepada kita, yang menuntun menuju kebebasan, menuntun menuju kedamaian, dan dibabarkan oleh seorang yang telah mencapai penerangan sempurna.
But this teaching is well explained and well propounded to us by the Blessed One, emancipating, leading to peace, proclaimed by someone who is a fully awakened Buddha.
Tattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ, na vivaditabbaṁ, yathayidaṁ brahmacariyaṁ addhaniyaṁ assa ciraṭṭhitikaṁ, tadassa bahujanahitāya bahujanasukhāya lokānukampāya atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ.
Oleh karena itu, hendaknya kita semua melafalkannya bersama-sama, tanpa berselisih, agar kehidupan suci ini dapat bertahan lama dan lestari. Hal itu akan membawa kesejahteraan dan kebahagiaan bagi banyak orang, demi belas kasih kepada dunia, demi manfaat, kesejahteraan, dan kebahagiaan para dewa dan manusia.
You should all recite this in concert, without disputing, so that this spiritual path may last for a long time. That would be for the welfare and happiness of the people, out of sympathy for the world, for the benefit, welfare, and happiness of gods and humans.
Katamo cāvuso, amhākaṁ bhagavatā dhammo svākkhāto suppavedito niyyāniko upasamasaṁvattaniko sammāsambuddhappavedito;
Dan apakah, para sahabat, Dhamma yang telah dijelaskan dengan baik dan dibabarkan dengan sempurna oleh Bhagavā kepada kita, yang menuntun menuju kebebasan, menuntun menuju kedamaian, dan dibabarkan oleh seorang yang telah mencapai penerangan sempurna?
And what is that teaching?
yattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ, na vivaditabbaṁ, yathayidaṁ brahmacariyaṁ addhaniyaṁ assa ciraṭṭhitikaṁ, tadassa bahujanahitāya bahujanasukhāya lokānukampāya atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ?
Di manakah kita semua hendaknya melafalkannya bersama-sama, tanpa berselisih, agar kehidupan suci ini dapat bertahan lama dan lestari, demi kesejahteraan dan kebahagiaan banyak orang, demi belas kasih kepada dunia, demi manfaat, kesejahteraan, dan kebahagiaan para dewa dan manusia?
1. Ekaka
1. Kelompok Satu
1. Ones
Atthi kho, āvuso, tena bhagavatā jānatā passatā arahatā sammāsambuddhena eko dhammo sammadakkhāto.
Ada, para sahabat, satu Dhamma yang telah dibabarkan dengan benar oleh Bhagavā, yang mengetahui dan melihat, Yang Mahasuci, Yang Tercerahkan Sempurna.
There are teachings grouped by one that have been rightly explained by the Blessed One, who knows and sees, the perfected one, the fully awakened Buddha.
Tattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ, na vivaditabbaṁ, yathayidaṁ brahmacariyaṁ addhaniyaṁ assa ciraṭṭhitikaṁ, tadassa bahujanahitāya bahujanasukhāya lokānukampāya atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ.
Di sana, hendaknya kalian semua melafalkannya bersama-sama, tanpa berselisih, agar kehidupan suci ini dapat bertahan lama dan lestari. Hal itu akan membawa kesejahteraan dan kebahagiaan bagi banyak orang, demi belas kasih kepada dunia, demi manfaat, kesejahteraan, dan kebahagiaan para deva dan manusia.
You should all recite these in concert, without disputing, so that this spiritual path may last for a long time. That would be for the welfare and happiness of the people, out of sympathy for the world, for the benefit, welfare, and happiness of gods and humans.
Katamo eko dhammo?
Apakah Dhamma yang dikelompokkan menjadi satu itu?
What are the teachings grouped by one?
Sabbe sattā āhāraṭṭhitikā.
Semua makhluk hidup bertahan karena makanan.
All sentient beings are sustained by food.
Sabbe sattā saṅkhāraṭṭhitikā.
Semua makhluk hidup bertahan karena kondisi-kondisi (saṅkhāra).
All sentient beings are sustained by conditions.
Ayaṁ kho, āvuso, tena bhagavatā jānatā passatā arahatā sammāsambuddhena eko dhammo sammadakkhāto.
Ini, para sahabat, adalah satu Dhamma yang telah dibabarkan dengan benar oleh Bhagavā, yang mengetahui dan melihat, Yang Maha Suci, Yang Tercerahkan Sempurna.
These are the teachings grouped by one that have been rightly explained by the Blessed One, who knows and sees, the perfected one, the fully awakened Buddha.
Tattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ, na vivaditabbaṁ, yathayidaṁ brahmacariyaṁ addhaniyaṁ assa ciraṭṭhitikaṁ, tadassa bahujanahitāya bahujanasukhāya lokānukampāya atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ.
Di sini, hendaknya kalian semua melafalkannya bersama-sama, tanpa bertengkar, agar kehidupan suci ini dapat bertahan lama dan lestari. Hal itu akan membawa kesejahteraan dan kebahagiaan bagi banyak orang, demi belas kasih kepada dunia, demi manfaat, kesejahteraan, dan kebahagiaan para deva dan manusia.
You should all recite these in concert, without disputing, so that this spiritual path may last for a long time. That would be for the welfare and happiness of the people, out of sympathy for the world, for the benefit, welfare, and happiness of gods and humans.
2. Duka
2. Kelompok Dua
2. Twos
Atthi kho, āvuso, tena bhagavatā jānatā passatā arahatā sammāsambuddhena dve dhammā sammadakkhātā.
Ada, sahabat-sahabat, dua hal yang telah dibabarkan dengan benar oleh Bhagavā yang mengetahui, yang melihat, yang Arahat, yang Samma-Sambuddha.
There are teachings grouped by two that have been rightly explained by the Buddha.
Tattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ, na vivaditabbaṁ, yathayidaṁ brahmacariyaṁ addhaniyaṁ assa ciraṭṭhitikaṁ, tadassa bahujanahitāya bahujanasukhāya lokānukampāya atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ.
Oleh karena itu, hendaknya kalian semua melafalkannya secara bersama-sama, tidak boleh berselisih, agar kehidupan suci ini dapat bertahan lama dan lestari, demi kesejahteraan banyak orang, demi kebahagiaan banyak orang, demi belas kasih kepada dunia, demi manfaat, kesejahteraan, dan kebahagiaan para dewa dan manusia.
You should all recite these in concert.
Katame dve?
Apakah ajaran yang dikelompokkan menjadi dua?
What are the teachings grouped by two?
Nāmañca rūpañca.
Nama dan bentuk.
Name and form.
Avijjā ca bhavataṇhā ca.
Ketidaktahuan dan kehausan akan kelangsungan hidup.
Ignorance and craving for continued existence.
Bhavadiṭṭhi ca vibhavadiṭṭhi ca.
Pandangan yang mendukung keberadaan dan pandangan yang mendukung ketiadaan.
Views favoring existence and views favoring nonexistence.
Ahirikañca anottappañca.
Ketidakmaluan dan ketidakpedulian.
Lack of conscience and prudence.
Hirī ca ottappañca.
Rasa malu dan rasa takut akan akibat buruk.
Conscience and prudence.
Dovacassatā ca pāpamittatā ca.
Sulit dinasihati dan memiliki teman yang buruk.
Being hard to admonish and having bad friends.
Sovacassatā ca kalyāṇamittatā ca.
Mudah dinasihati dan memiliki teman yang baik.
Being easy to admonish and having good friends.
Āpattikusalatā ca āpattivuṭṭhānakusalatā ca.
Keahlian dalam pelanggaran dan keahlian dalam keluar dari pelanggaran.
Skill in offenses and skill in resolving offenses.
Samāpattikusalatā ca samāpattivuṭṭhānakusalatā ca.
Keahlian dalam pencapaian meditatif dan keahlian dalam keluar dari pencapaian tersebut.
Skill in meditative attainments and skill in emerging from those attainments.
Dhātukusalatā ca manasikārakusalatā ca.
Kecakapan dalam unsur-unsur dan kecakapan dalam pengarahan pikiran.
Skill in the elements and skill in application of mind.
Āyatanakusalatā ca paṭiccasamuppādakusalatā ca.
Kecakapan dalam bidang-bidang indra dan kecakapan dalam kemunculan yang bergantungan.
Skill in the sense fields and skill in dependent origination.
Ṭhānakusalatā ca aṭṭhānakusalatā ca.
Kecakapan dalam hal yang mungkin dan kecakapan dalam hal yang tidak mungkin.
Skill in what is possible and skill in what is impossible.
Ajjavañca lajjavañca.
Kejujuran dan ketelitian.
Integrity and scrupulousness.
Khanti ca soraccañca.
Kesabaran dan kelembutan.
Patience and gentleness.
Sākhalyañca paṭisanthāro ca.
Keramahan dan keramahtamahan.
Camaraderie and hospitality.
Avihiṁsā ca soceyyañca.
Ketidakbinasaan dan kesucian.
Harmlessness and purity.
Muṭṭhassaccañca asampajaññañca.
Kehilangan kesadaran dan kurangnya kewaspadaan.
Lack of mindfulness and lack of situational awareness.
Sati ca sampajaññañca.
Kesadaran dan kewaspadaan.
Mindfulness and situational awareness.
Indriyesu aguttadvāratā ca bhojane amattaññutā ca.
Tidak menjaga pintu-pintu indra dan makan berlebihan.
Not guarding the sense doors and eating too much.
Indriyesu guttadvāratā ca bhojane mattaññutā ca.
Menjaga pintu-pintu indra dan makan secukupnya.
Guarding the sense doors and moderation in eating.
Paṭisaṅkhānabalañca bhāvanābalañca.
Kekuatan refleksi dan kekuatan pengembangan.
The power of reflection and the power of development.
Satibalañca samādhibalañca.
Kekuatan kesadaran dan kekuatan konsentrasi.
The power of mindfulness and the power of immersion.
Samatho ca vipassanā ca.
Ketenangan dan penembusan.
Serenity and discernment.
Samathanimittañca paggahanimittañca.
Landasan ketenangan dan landasan usaha.
The basis of serenity and the basis of exertion.
Paggaho ca avikkhepo ca.
Usaha, dan tidak teralihkan.
Exertion, and not being scattered.
Sīlavipatti ca diṭṭhivipatti ca.
Kegagalan dalam moralitas dan kegagalan dalam pandangan.
Failure in ethics and failure in view.
Sīlasampadā ca diṭṭhisampadā ca.
Kesempurnaan dalam moralitas dan kesempurnaan dalam pandangan.
Accomplishment in ethics and accomplishment in view.
Sīlavisuddhi ca diṭṭhivisuddhi ca.
Kemurnian moralitas dan kemurnian pandangan.
Purification of ethics and purification of view.
Diṭṭhivisuddhi kho pana yathā diṭṭhissa ca padhānaṁ.
Kemurnian pandangan dan, sehubungan dengan pandangan itu, usaha yang dijalankan sesuai dengannya.
Purification of view and making an effort in line with that view.
Saṁvego ca saṁvejanīyesu ṭhānesu saṁviggassa ca yoniso padhānaṁ.
Kegentaran, dan usaha yang tepat pada saat tergerak oleh tempat-tempat yang menggugah.
Inspiration, and making a suitable effort when inspired by inspiring places.
Asantuṭṭhitā ca kusalesu dhammesu appaṭivānitā ca padhānasmiṁ.
Ketidakpuasan terhadap kualitas-kualitas baik, dan ketidakmunduran dalam usaha.
To never be content with skillful qualities, and to never stop trying.
Vijjā ca vimutti ca.
Pengetahuan dan kebebasan.
Knowledge and freedom.
Khayeñāṇaṁ anuppādeñāṇaṁ.
Pengetahuan tentang berakhirnya (kekotoran batin) dan pengetahuan tentang tidak munculnya kembali.
Knowledge of ending and knowledge of non-arising.
Ime kho, āvuso, tena bhagavatā jānatā passatā arahatā sammāsambuddhena dve dhammā sammadakkhātā.
Ini, para sahabat, adalah dua hal yang telah dibabarkan dengan benar oleh Sang Bhagavā, yang mengetahui, yang melihat, yang Arahat, yang Samyaksambuddha.
These are the teachings grouped by two that have been rightly explained by the Buddha.
Tattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ, na vivaditabbaṁ, yathayidaṁ brahmacariyaṁ addhaniyaṁ assa ciraṭṭhitikaṁ, tadassa bahujanahitāya bahujanasukhāya lokānukampāya atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ.
Di sana semuanya harus dibacakan bersama, tidak boleh diperselisihkan, agar kehidupan suci ini dapat bertahan lama dan lestari, demi kebaikan banyak orang, demi kebahagiaan banyak orang, demi belas kasih kepada dunia, demi manfaat, kesejahteraan, dan kebahagiaan para dewa dan manusia.
You should all recite these in concert.
3. Tika
3. Tiga-tiga
3. Threes
Atthi kho, āvuso, tena bhagavatā jānatā passatā arahatā sammāsambuddhena tayo dhammā sammadakkhātā.
Ada, para sahabat, tiga hal yang telah dibabarkan dengan benar oleh Sang Bhagavā, yang mengetahui, yang melihat, yang Arahat, yang Samyaksambuddha.
There are teachings grouped by three that have been rightly explained by the Buddha.
Tattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ …pe… atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ.
Di sana semuanya harus dibacakan bersama … demi manfaat, kesejahteraan, dan kebahagiaan para dewa dan manusia.
You should all recite these in concert.
Katame tayo?
Apakah tiga hal itu?
What are the teachings grouped by three?
Tīṇi akusalamūlāni—
Tiga akar yang tidak baik:
<b>Three unskillful roots:</b>
lobho akusalamūlaṁ, doso akusalamūlaṁ, moho akusalamūlaṁ.
keserakahan, kebencian, dan delusi.
greed, hate, and delusion.
Tīṇi kusalamūlāni—
Tiga akar yang baik:
<b>Three skillful roots:</b>
alobho kusalamūlaṁ, adoso kusalamūlaṁ, amoho kusalamūlaṁ.
ketidakserakahan, cinta kasih, dan pemahaman.
contentment, love, and understanding.
Tīṇi duccaritāni—
Tiga cara melakukan perbuatan buruk:
<b>Three ways of performing bad conduct:</b>
kāyaduccaritaṁ, vacīduccaritaṁ, manoduccaritaṁ.
oleh tubuh, ucapan, dan pikiran.
by body, speech, and mind.
Tīṇi sucaritāni—
<b>Tiga cara melakukan perbuatan baik:</b>
<b>Three ways of performing good conduct:</b>
kāyasucaritaṁ, vacīsucaritaṁ, manosucaritaṁ.
oleh tubuh, ucapan, dan pikiran.
by body, speech, and mind.
Tayo akusalavitakkā—
<b>Tiga pikiran yang tidak terampil:</b>
<b>Three unskillful thoughts:</b>
kāmavitakko, byāpādavitakko, vihiṁsāvitakko.
pikiran indrawi, pikiran berniat jahat, dan pikiran menyakiti.
sensuality, malice, and cruelty.
Tayo kusalavitakkā—
<b>Tiga pikiran yang terampil:</b>
<b>Three skillful thoughts:</b>
nekkhammavitakko, abyāpādavitakko, avihiṁsāvitakko.
pikiran meninggalkan keduniawian, pikiran tanpa niat jahat, dan pikiran tanpa menyakiti.
renunciation, good will, and harmlessness.
Tayo akusalasaṅkappā—
<b>Tiga kehendak yang tidak terampil:</b>
<b>Three unskillful intentions:</b>
kāmasaṅkappo, byāpādasaṅkappo, vihiṁsāsaṅkappo.
kehendak indrawi, kehendak berniat jahat, dan kehendak menyakiti.
sensuality, malice, and cruelty.
Tayo kusalasaṅkappā—
<b>Tiga kehendak yang terampil:</b>
<b>Three skillful intentions:</b>
nekkhammasaṅkappo, abyāpādasaṅkappo, avihiṁsāsaṅkappo.
pikiran meninggalkan keduniawian, pikiran tanpa kebencian, pikiran tanpa kekejaman.
renunciation, good will, and harmlessness.
Tisso akusalasaññā—
<b>Tiga persepsi tidak terampil:</b>
<b>Three unskillful perceptions:</b>
kāmasaññā, byāpādasaññā, vihiṁsāsaññā.
persepsi kenikmatan indria, persepsi kebencian, persepsi kekejaman.
sensuality, malice, and cruelty.
Tisso kusalasaññā—
<b>Tiga persepsi terampil:</b>
<b>Three skillful perceptions:</b>
nekkhammasaññā, abyāpādasaññā, avihiṁsāsaññā.
persepsi meninggalkan keduniawian, persepsi tanpa kebencian, persepsi tanpa kekejaman.
renunciation, good will, and harmlessness.
Tisso akusaladhātuyo—
<b>Tiga unsur tidak terampil:</b>
<b>Three unskillful elements:</b>
kāmadhātu, byāpādadhātu, vihiṁsādhātu.
unsur kenikmatan indria, unsur kebencian, unsur kekejaman.
sensuality, malice, and cruelty.
Tisso kusaladhātuyo—
<b>Tiga unsur terampil:</b>
<b>Three skillful elements:</b>
nekkhammadhātu, abyāpādadhātu, avihiṁsādhātu.
unsur meninggalkan keduniawian, unsur tanpa kebencian, unsur tanpa kekejaman.
renunciation, good will, and harmlessness.
Aparāpi tisso dhātuyo—
<b>Tiga unsur lainnya:</b>
<b>Another three elements:</b>
kāmadhātu, rūpadhātu, arūpadhātu.
alam indria, alam berbentuk, dan alam tanpa bentuk.
the sensual realm, the realm of luminous form, and the formless realm.
Aparāpi tisso dhātuyo—
<b>Tiga unsur lainnya:</b>
<b>Another three elements:</b>
rūpadhātu, arūpadhātu, nirodhadhātu.
unsur berbentuk, unsur tanpa bentuk, dan unsur lenyapnya.
the realm of luminous form, the formless realm, and cessation.
Aparāpi tisso dhātuyo—
<b>Tiga unsur lainnya:</b>
<b>Another three elements:</b>
hīnadhātu, majjhimadhātu, paṇītadhātu.
unsur rendah, unsur menengah, dan unsur tinggi.
lower, middle, and higher.
Tisso taṇhā—
<b>Tiga nafsu keinginan:</b>
<b>Three cravings:</b>
kāmataṇhā, bhavataṇhā, vibhavataṇhā.
nafsu terhadap kenikmatan indria, nafsu terhadap kelangsungan hidup, dan nafsu terhadap pemusnahan.
for sensual pleasures, for continued existence, and for nonexistence.
Aparāpi tisso taṇhā—
<b>Tiga nafsu keinginan lainnya:</b>
<b>Another three cravings:</b>
kāmataṇhā, rūpataṇhā, arūpataṇhā.
nafsu terhadap alam indria, nafsu terhadap alam berbentuk, dan nafsu terhadap alam tanpa bentuk.
for the sensual realm, the realm of luminous form, and the formless realm.
Aparāpi tisso taṇhā—
<b>Tiga nafsu keinginan lainnya:</b>
<b>Another three cravings:</b>
rūpataṇhā, arūpataṇhā, nirodhataṇhā.
nafsu terhadap alam berwarna, nafsu terhadap alam tanpa warna, dan nafsu terhadap lenyapnya.
for the realm of luminous form, and the formless realm, and cessation.
Tīṇi saṁyojanāni—
Tiga belenggu:
<b>Three fetters:</b>
sakkāyadiṭṭhi, vicikicchā, sīlabbataparāmāso.
pandangan tentang diri, keragu-raguan, dan genggaman keliru pada sila dan praktik.
substantialist view, doubt, and misapprehension of precepts and observances.
Tayo āsavā—
Tiga noda:
<b>Three defilements:</b>
kāmāsavo, bhavāsavo, avijjāsavo.
noda keinginan indrawi, noda keinginan untuk terus ada, dan noda ketidaktahuan.
sensuality, desire for continued existence, and ignorance.
Tayo bhavā—
Tiga alam kehidupan:
<b>Three realms of existence:</b>
kāmabhavo, rūpabhavo, arūpabhavo.
alam keinginan indrawi, alam berwarna, dan alam tanpa warna.
sensual, luminous form, and formless.
Tisso esanā—
Tiga pencarian:
<b>Three searches:</b>
kāmesanā, bhavesanā, brahmacariyesanā.
pencarian akan kenikmatan indrawi, pencarian akan kelangsungan hidup, dan pencarian akan kehidupan suci.
for sensual pleasures, for continued existence, and for a spiritual path.
Tisso vidhā—
Tiga jenis pembedaan:
<b>Three kinds of discrimination:</b>
seyyohamasmīti vidhā, sadisohamasmīti vidhā, hīnohamasmīti vidhā.
‘Aku lebih baik’, ‘Aku setara’, dan ‘Aku lebih rendah’.
‘I’m better’, ‘I’m equal’, and ‘I’m worse’.
Tayo addhā—
<b>Tiga masa:</b>
<b>Three periods:</b>
atīto addhā, anāgato addhā, paccuppanno addhā.
masa lampau, masa depan, dan masa sekarang.
past, future, and present.
Tayo antā—
<b>Tiga ujung:</b>
<b>Three extremes:</b>
sakkāyo anto, sakkāyasamudayo anto, sakkāyanirodho anto.
identitas diri sebagai ujung, asal mula identitas diri sebagai ujung, dan lenyapnya identitas diri sebagai ujung.
substantial reality, the origin of substantial reality, and the cessation of substantial reality.
Tisso vedanā—
<b>Tiga perasaan:</b>
<b>Three feelings:</b>
sukhā vedanā, dukkhā vedanā, adukkhamasukhā vedanā.
perasaan menyenangkan, perasaan menyakitkan, dan perasaan netral.
pleasure, pain, and neutral.
Tisso dukkhatā—
<b>Tiga bentuk penderitaan:</b>
<b>Three forms of suffering:</b>
dukkhadukkhatā, saṅkhāradukkhatā, vipariṇāmadukkhatā.
penderitaan yang melekat pada perasaan menyakitkan, penderitaan yang melekat pada bentukan-bentukan, dan penderitaan yang melekat pada perubahan.
the suffering inherent in painful feeling, the suffering inherent in conditions, and the suffering inherent in perishing.
Tayo rāsī—
<b>Tiga tumpukan:</b>
<b>Three heaps:</b>
micchattaniyato rāsi, sammattaniyato rāsi, aniyato rāsi.
tumpukan kepastian pada jalan yang salah, tumpukan kepastian pada jalan yang benar, dan tumpukan ketidakpastian.
the heap of surety in the wrong way, the heap of surety in the right way, and the heap of lack of surety.
Tayo tamā—
<b>Tiga kegelapan:</b>
<b>Three darknesses:</b>
atītaṁ vā addhānaṁ ārabbha kaṅkhati vicikicchati nādhimuccati na sampasīdati, anāgataṁ vā addhānaṁ ārabbha kaṅkhati vicikicchati nādhimuccati na sampasīdati, etarahi vā paccuppannaṁ addhānaṁ ārabbha kaṅkhati vicikicchati nādhimuccati na sampasīdati.
seseorang ragu, bimbang, tidak yakin, dan tidak tenteram mengenai masa lampau, masa depan, dan masa sekarang.
one is doubtful, uncertain, undecided, and lacking confidence about the past, future, and present.
Tīṇi tathāgatassa arakkheyyāni—
<b>Tiga hal yang tidak perlu disembunyikan oleh Sang Tathāgata:</b>
<b>Three things a Realized One need not hide:</b>
parisuddhakāyasamācāro āvuso tathāgato, natthi tathāgatassa kāyaduccaritaṁ, yaṁ tathāgato rakkheyya:
Sahabat, perilaku jasmani Sang Tathāgata adalah murni; tidak ada perbuatan buruk melalui jasmani yang perlu disembunyikan oleh Sang Tathāgata, dengan berpikir:
The Realized One’s behavior by way of body, speech, and mind is pure. He has no misconduct in these three ways that need be hidden, thinking:
‘mā me idaṁ paro aññāsī’ti.
‘Semoga orang lain tidak mengetahui hal ini tentangku!’
‘Don’t let others find this out about me!’
Parisuddhavacīsamācāro āvuso, tathāgato, natthi tathāgatassa vacīduccaritaṁ, yaṁ tathāgato rakkheyya:
Sahabat, perilaku ucapan Sang Tathāgata adalah murni; tidak ada perbuatan buruk melalui ucapan yang perlu disembunyikan oleh Sang Tathāgata, dengan berpikir:
‘mā me idaṁ paro aññāsī’ti.
‘Semoga orang lain tidak mengetahui hal ini tentangku!’
Parisuddhamanosamācāro, āvuso, tathāgato, natthi tathāgatassa manoduccaritaṁ yaṁ tathāgato rakkheyya:
Sahabat, perilaku pikiran Sang Tathāgata adalah murni; tidak ada perbuatan buruk melalui pikiran yang perlu disembunyikan oleh Sang Tathāgata, dengan berpikir:
‘mā me idaṁ paro aññāsī’ti.
‘Semoga orang lain tidak mengetahui hal ini tentangku!’
Tayo kiñcanā—
Tiga kepemilikan:
<b>Three possessions:</b>
rāgo kiñcanaṁ, doso kiñcanaṁ, moho kiñcanaṁ.
nafsu, kebencian, dan delusi.
greed, hate, and delusion.
Tayo aggī—
Tiga api:
<b>Three fires:</b>
rāgaggi, dosaggi, mohaggi.
api nafsu, api kebencian, api delusi.
greed, hate, and delusion.
Aparepi tayo aggī—
Tiga api lainnya:
<b>Another three fires:</b>
āhuneyyaggi, gahapataggi, dakkhiṇeyyaggi.
api untuk yang layak menerima persembahan kepada para dewa, api untuk perumah tangga, dan api untuk yang layak menerima dana keagamaan.
a fire for those worthy of offerings dedicated to the gods, a fire for householders, and a fire for those worthy of a religious donation.
Tividhena rūpasaṅgaho—
Penggolongan bentuk fisik menjadi tiga:
<b>Threefold classification of the physical:</b>
sanidassanasappaṭighaṁ rūpaṁ, anidassanasappaṭighaṁ rūpaṁ, anidassanaappaṭighaṁ rūpaṁ.
bentuk yang terlihat dan bereaksi, bentuk yang tidak terlihat tetapi bereaksi, dan bentuk yang tidak terlihat dan tidak bereaksi.
visible and resistant, invisible and resistant, and invisible and non-resistant.
Tayo saṅkhārā—
Tiga pilihan (sankhara):
<b>Three choices:</b>
puññābhisaṅkhāro, apuññābhisaṅkhāro, āneñjābhisaṅkhāro.
pilihan bajik, pilihan tidak bajik, dan pilihan yang tidak tergoyahkan.
good choices, bad choices, and imperturbable choices.
Tayo puggalā—
Tiga jenis individu:
<b>Three individuals:</b>
sekkho puggalo, asekkho puggalo, nevasekkho nāsekkho puggalo.
seorang yang masih berlatih, seorang yang telah selesai berlatih, dan seorang yang bukan lagi berlatih maupun telah selesai berlatih.
a trainee, an adept, and one who is neither a trainee nor an adept.
Tayo therā—
Tiga sesepuh:
<b>Three seniors:</b>
jātithero, dhammathero, sammutithero.
sesepuh karena kelahiran, sesepuh dalam ajaran, dan sesepuh menurut kebiasaan.
a senior by birth, a senior in the teaching, and a senior by convention.
Tīṇi puññakiriyavatthūni—
Tiga landasan untuk berbuat kebajikan:
<b>Three grounds for making merit:</b>
dānamayaṁ puññakiriyavatthu, sīlamayaṁ puññakiriyavatthu, bhāvanāmayaṁ puññakiriyavatthu.
Dana sebagai landasan perbuatan baik, moralitas sebagai landasan perbuatan baik, dan meditasi sebagai landasan perbuatan baik.
giving, ethical conduct, and meditation.
Tīṇi codanāvatthūni—
Tiga landasan untuk menegur:
<b>Three grounds for accusations:</b>
diṭṭhena, sutena, parisaṅkāya.
yang dilihat, yang didengar, dan yang dicurigai.
what is seen, heard, and suspected.
Tisso kāmūpapattiyo—
Tiga jenis kelahiran kembali dalam kenikmatan indria:
<b>Three kinds of sensual rebirth:</b>
santāvuso sattā paccupaṭṭhitakāmā, te paccupaṭṭhitesu kāmesu vasaṁ vattenti, seyyathāpi manussā ekacce ca devā ekacce ca vinipātikā.
Terdapat, para sahabat, makhluk-makhluk yang menginginkan kenikmatan yang hadir saat ini. Mereka tunduk pada kekuasaan kenikmatan indria yang muncul saat ini, seperti halnya manusia, sebagian dewa, dan sebagian makhluk di alam rendah.
There are sentient beings who desire what is present. They fall under the sway of presently arisen sensual pleasures. Namely, humans, some gods, and some beings in the underworld.
Ayaṁ paṭhamā kāmūpapatti.
Ini adalah jenis kelahiran kembali dalam alam indria yang pertama.
This is the first kind of sensual rebirth.
Santāvuso, sattā nimmitakāmā, te nimminitvā nimminitvā kāmesu vasaṁ vattenti, seyyathāpi devā nimmānaratī.
Ada, para sahabat, makhluk-makhluk yang menginginkan ciptaan sendiri; setelah menciptakan berulang kali, mereka hidup berkuasa atas kenikmatan indria, seperti halnya para dewa yang bersenang dalam ciptaan mereka sendiri.
There are sentient beings who desire to create. Having repeatedly created, they fall under the sway of sensual pleasures. Namely, the gods who love to create.
Ayaṁ dutiyā kāmūpapatti.
Ini adalah jenis kelahiran kembali dalam alam indria yang kedua.
This is the second kind of sensual rebirth.
Santāvuso sattā paranimmitakāmā, te paranimmitesu kāmesu vasaṁ vattenti, seyyathāpi devā paranimmitavasavattī.
Ada, para sahabat, makhluk-makhluk yang menginginkan apa yang diciptakan oleh orang lain; mereka hidup berkuasa atas kenikmatan indria yang diciptakan oleh orang lain, seperti halnya para dewa yang mengendalikan ciptaan orang lain.
There are sentient beings who desire what is created by others. They fall under the sway of sensual pleasures created by others. Namely, the gods who control what is created by others.
Ayaṁ tatiyā kāmūpapatti.
Ini adalah jenis kelahiran kembali dalam alam indria yang ketiga.
This is the third kind of sensual rebirth.
Tisso sukhūpapattiyo—
Tiga jenis kelahiran kembali yang menyenangkan:
<b>Three kinds of pleasant rebirth:</b>
santāvuso sattā uppādetvā uppādetvā sukhaṁ viharanti, seyyathāpi devā brahmakāyikā.
Para sahabat, ada makhluk-makhluk yang, setelah berulang kali membangkitkannya, berdiam dalam kebahagiaan, yaitu para dewa dari golongan Brahmā.
There are sentient beings who, having repeatedly given rise to it, dwell in pleasure. Namely, the gods of the Divinity’s host.
Ayaṁ paṭhamā sukhūpapatti.
Ini adalah kelahiran kembali yang menyenangkan yang pertama.
This is the first pleasant rebirth.
Santāvuso, sattā sukhena abhisannā parisannā paripūrā paripphuṭā.
Para sahabat, ada makhluk-makhluk yang dibasahi, direndam, dipenuhi, dan diresapi oleh kebahagiaan.
There are sentient beings who are drenched, steeped, filled, and soaked with pleasure.
Te kadāci karahaci udānaṁ udānenti:
Dari waktu ke waktu mereka mengungkapkan seruan kegembiraan:
Every so often they feel inspired to exclaim:
‘aho sukhaṁ, aho sukhan’ti, seyyathāpi devā ābhassarā.
‘Oh, betapa bahagianya! Oh, betapa bahagianya!’ Demikianlah, bagaikan para dewa yang bercahaya gemilang.
‘Oh, what bliss! Oh, what bliss!’ Namely, the gods of sublime luminosity.
Ayaṁ dutiyā sukhūpapatti.
Ini adalah kelahiran kembali yang menyenangkan yang kedua.
This is the second pleasant rebirth.
Santāvuso, sattā sukhena abhisannā parisannā paripūrā paripphuṭā.
Ada, para sahabat, makhluk-makhluk yang dibasahi, direndam, dipenuhi, dan diresapi oleh kebahagiaan.
There are sentient beings who are drenched, steeped, filled, and soaked with pleasure.
Te santaṁyeva tusitā sukhaṁ paṭisaṁvedenti, seyyathāpi devā subhakiṇhā.
Karena mereka sungguh puas, mereka merasakan kebahagiaan. Demikianlah, bagaikan para dewa yang keindahannya melimpah.
Since they’re truly content, they experience pleasure. Namely, the gods of universal beauty.
Ayaṁ tatiyā sukhūpapatti.
Ini adalah kelahiran kembali yang menyenangkan yang ketiga.
This is the third pleasant rebirth.
Tisso paññā—
Tiga jenis kebijaksanaan:
<b>Three kinds of wisdom:</b>
sekkhā paññā, asekkhā paññā, nevasekkhānāsekkhā paññā.
kebijaksanaan seorang pelatih, kebijaksanaan seorang yang telah selesai berlatih, dan kebijaksanaan seorang yang bukan pelatih maupun yang telah selesai berlatih.
the wisdom of a trainee, the wisdom of an adept, and the wisdom of one who is neither a trainee nor an adept.
Aparāpi tisso paññā—
Tiga jenis kebijaksanaan lainnya:
<b>Another three kinds of wisdom:</b>
cintāmayā paññā, sutamayā paññā, bhāvanāmayā paññā.
kebijaksanaan yang dihasilkan oleh pemikiran, pembelajaran, dan meditasi.
wisdom produced by thought, learning, and meditation.
Tīṇāvudhāni—
Tiga senjata:
<b>Three weapons:</b>
sutāvudhaṁ, pavivekāvudhaṁ, paññāvudhaṁ.
pembelajaran, keterasingan, dan kebijaksanaan.
learning, seclusion, and wisdom.
Tīṇindriyāni—
<b>Tiga indria:</b>
<b>Three faculties:</b>
anaññātaññassāmītindriyaṁ, aññindriyaṁ, aññātāvindriyaṁ.
indria pengetahuan tentang yang belum diketahui, indria pengetahuan, dan indria pengetahuan pada yang telah diketahui.
the faculty of understanding that enlightenment is imminent, the faculty of enlightenment, and the faculty of one who is enlightened.
Tīṇi cakkhūni—
<b>Tiga mata:</b>
<b>Three eyes:</b>
maṁsacakkhu, dibbacakkhu, paññācakkhu.
mata daging, mata dewa, dan mata kebijaksanaan.
the eye of the flesh, the eye of clairvoyance, and the eye of wisdom.
Tisso sikkhā—
<b>Tiga latihan:</b>
<b>Three trainings:</b>
adhisīlasikkhā, adhicittasikkhā, adhipaññāsikkhā.
latihan moralitas yang lebih tinggi, latihan pikiran yang lebih tinggi, dan latihan kebijaksanaan yang lebih tinggi.
in higher ethics, higher mind, and higher wisdom.
Tisso bhāvanā—
<b>Tiga pengembangan:</b>
<b>Three kinds of development:</b>
kāyabhāvanā, cittabhāvanā, paññābhāvanā.
pengembangan jasmani, pengembangan pikiran, dan pengembangan kebijaksanaan.
the development of physical endurance, the development of the mind, and the development of wisdom.
Tīṇi anuttariyāni—
<b>Tiga kualitas yang tak terlampaui:</b>
<b>Three unsurpassable qualities:</b>
dassanānuttariyaṁ, paṭipadānuttariyaṁ, vimuttānuttariyaṁ.
pandangan yang tak terlampaui, praktik yang tak terlampaui, dan kebebasan yang tak terlampaui.
unsurpassable seeing, practice, and freedom.
Tayo samādhī—
<b>Tiga jenis konsentrasi:</b>
<b>Three kinds of immersion:</b>
savitakkasavicāro samādhi, avitakkavicāramatto samādhi, avitakkaavicāro samādhi.
Konsentrasi dengan penempatan pikiran dan pemeliharaan kontinuitasnya. Konsentrasi tanpa penempatan pikiran, hanya pemeliharaan kontinuitasnya. Konsentrasi tanpa penempatan pikiran maupun pemeliharaan kontinuitasnya.
Immersion with placing the mind and keeping it connected. Immersion without placing the mind, merely keeping it connected. Immersion without placing the mind or keeping it connected.
Aparepi tayo samādhī—
<b>Tiga jenis konsentrasi lainnya:</b>
<b>Another three kinds of immersion:</b>
suññato samādhi, animitto samādhi, appaṇihito samādhi.
konsentrasi kekosongan, konsentrasi tanpa tanda, dan konsentrasi tanpa arah.
emptiness, signless, and undirected.
Tīṇi soceyyāni—
Tiga kesucian:
<b>Three purities:</b>
kāyasoceyyaṁ, vacīsoceyyaṁ, manosoceyyaṁ.
kesucian tubuh, kesucian ucapan, dan kesucian pikiran.
purity of body, speech, and mind.
Tīṇi moneyyāni—
Tiga kebijaksanaan:
<b>Three kinds of sagacity:</b>
kāyamoneyyaṁ, vacīmoneyyaṁ, manomoneyyaṁ.
Kebijaksanaan tubuh, kebijaksanaan ucapan, kebijaksanaan pikiran.
sagacity of body, speech, and mind.
Tīṇi kosallāni—
Tiga keterampilan:
<b>Three skills:</b>
āyakosallaṁ, apāyakosallaṁ, upāyakosallaṁ.
kecakapan dalam kemajuan, kecakapan dalam kemunduran, dan kecakapan dalam cara-cara.
skill in progress, skill in regress, and skill in means.
Tayo madā—
Tiga kemabukan—
<b>Three vanities:</b>
ārogyamado, yobbanamado, jīvitamado.
kemabukan karena kesehatan, kemabukan karena kemudaan, dan kemabukan karena kehidupan.
the vanity of health, the vanity of youth, and the vanity of life.
Tīṇi ādhipateyyāni—
Tiga hal yang dijadikan pelindung—
<b>Three ways of putting something in charge:</b>
attādhipateyyaṁ, lokādhipateyyaṁ, dhammādhipateyyaṁ.
menjadikan diri sendiri sebagai pelindung, menjadikan dunia sebagai pelindung, dan menjadikan Dhamma sebagai pelindung.
putting oneself, the world, or the teaching in charge.
Tīṇi kathāvatthūni—
Tiga topik pembicaraan—
<b>Three topics of discussion:</b>
atītaṁ vā addhānaṁ ārabbha kathaṁ katheyya:
Seseorang dapat membicarakan masa lampau:
You might discuss the past:
‘evaṁ ahosi atītamaddhānan’ti;
‘Demikianlah yang terjadi pada masa lampau.’
‘That is how it was in the past.’
anāgataṁ vā addhānaṁ ārabbha kathaṁ katheyya:
Seseorang dapat membicarakan masa depan:
You might discuss the future:
‘evaṁ bhavissati anāgatamaddhānan’ti;
‘Demikianlah yang akan terjadi pada masa depan.’
‘That is how it will be in the future.’
etarahi vā paccuppannaṁ addhānaṁ ārabbha kathaṁ katheyya:
Atau engkau mungkin membicarakan masa kini:
Or you might discuss the present:
‘evaṁ hoti etarahi paccuppannaṁ addhānan’ti.
‘Beginilah keadaan pada masa kini.’
‘This is how it is at present.’
Tisso vijjā—
Tiga pengetahuan:
<b>Three knowledges:</b>
pubbenivāsānussatiñāṇaṁ vijjā, sattānaṁ cutūpapāteñāṇaṁ vijjā, āsavānaṁ khayeñāṇaṁ vijjā.
pengetahuan mengingat kehidupan lampau, pengetahuan tentang kematian dan kelahiran kembali makhluk-makhluk, dan pengetahuan tentang hancurnya kekotoran batin.
recollection of past lives, knowledge of the death and rebirth of sentient beings, and knowledge of the ending of defilements.
Tayo vihārā—
Tiga cara berdiam:
<b>Three meditative abidings:</b>
dibbo vihāro, brahmā vihāro, ariyo vihāro.
cara berdiam surgawi, cara berdiam brahma, dan cara berdiam mulia.
the heavenly meditation, the divine meditation, and the noble meditation.
Tīṇi pāṭihāriyāni—
Tiga keajaiban:
<b>Three demonstrations:</b>
iddhipāṭihāriyaṁ, ādesanāpāṭihāriyaṁ, anusāsanīpāṭihāriyaṁ.
keajaiban kekuatan batin, keajaiban penyingkapan pikiran, dan keajaiban pengajaran.
The demonstration of psychic power, the demonstration of revealing, and the demonstration of instruction.
Ime kho, āvuso, tena bhagavatā jānatā passatā arahatā sammāsambuddhena tayo dhammā sammadakkhātā.
Inilah, para sahabat, tiga hal yang telah dibabarkan dengan benar oleh Bhagavā yang mengetahui, yang melihat, yang Arahat, yang Samyaksambuddha.
These are the teachings grouped by three that have been rightly explained by the Buddha.
Tattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ …pe… atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ.
Di sana, hendaknya semuanya melafalkan bersama … demi manfaat, demi kebahagiaan para deva dan manusia.
You should all recite these in concert.
4. Catukka
4. Kelompok Empat
4. Fours
Atthi kho, āvuso, tena bhagavatā jānatā passatā arahatā sammāsambuddhena cattāro dhammā sammadakkhātā.
Ada, para sahabat, empat hal yang telah dibabarkan dengan benar oleh Bhagavā, yang mengetahui, yang melihat, Yang Maha Suci, Yang Tercerahkan Sempurna.
There are teachings grouped by four that have been rightly explained by the Buddha.
Tattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ, na vivaditabbaṁ …pe… atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ.
Mengenai hal itu, semuanya harus dibacakan bersama, tidak boleh diperselisihkan … demi manfaat, demi kesejahteraan, demi kebahagiaan para deva dan manusia.
You should all recite these in concert.
Katame cattāro?
Apakah empat hal itu?
What are the teachings grouped by four?
Cattāro satipaṭṭhānā.
Empat penegakan perhatian.
<b>Four kinds of mindfulness meditation:</b>
Idhāvuso, bhikkhu kāye kāyānupassī viharati ātāpī sampajāno satimā, vineyya loke abhijjhādomanassaṁ.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu berdiam dengan merenungkan tubuh sebagai tubuh—tekun, sadar penuh, dan waspada, setelah melenyapkan ketamakan dan ketidakpuasan terhadap dunia.
It’s when a mendicant meditates by observing an aspect of the body—keen, aware, and mindful, rid of covetousness and displeasure for the world.
Vedanāsu vedanānupassī …pe…
Ia berdiam merenungkan perasaan sebagai perasaan …
They meditate observing an aspect of feelings …
citte cittānupassī …pe…
pikiran sebagai pikiran …
mind …
dhammesu dhammānupassī viharati ātāpī sampajāno satimā vineyya loke abhijjhādomanassaṁ.
dan fenomena sebagai fenomena—tekun, sadar penuh, dan waspada, setelah melenyapkan ketamakan dan ketidakpuasan terhadap dunia.
principles—keen, aware, and mindful, rid of covetousness and displeasure for the world.
Cattāro sammappadhānā.
Empat usaha benar:
<b>Four right efforts:</b>
Idhāvuso, bhikkhu anuppannānaṁ pāpakānaṁ akusalānaṁ dhammānaṁ anuppādāya chandaṁ janeti vāyamati vīriyaṁ ārabhati cittaṁ paggaṇhāti padahati.
Di sini, teman-teman, seorang bhikkhu membangkitkan keinginan, berusaha, mengerahkan tenaga, mengarahkan pikiran, dan bertekad agar kualitas-kualitas buruk dan tidak terampil yang belum muncul tidak muncul.
A mendicant generates enthusiasm, tries, makes an effort, exerts the mind, and strives so that bad, unskillful qualities don’t arise.
Uppannānaṁ pāpakānaṁ akusalānaṁ dhammānaṁ pahānāya chandaṁ janeti vāyamati vīriyaṁ ārabhati cittaṁ paggaṇhāti padahati.
Ia membangkitkan keinginan, berusaha, mengerahkan tenaga, mengarahkan pikiran, dan bertekad untuk meninggalkan kualitas-kualitas buruk dan tidak terampil yang telah muncul.
They generate enthusiasm, try, make an effort, exert the mind, and strive so that bad, unskillful qualities that have arisen are given up.
Anuppannānaṁ kusalānaṁ dhammānaṁ uppādāya chandaṁ janeti vāyamati vīriyaṁ ārabhati cittaṁ paggaṇhāti padahati.
Ia membangkitkan keinginan, berusaha, mengerahkan tenaga, mengarahkan pikiran, dan bertekad agar kualitas-kualitas terampil yang belum muncul muncul.
They generate enthusiasm, try, make an effort, exert the mind, and strive so that skillful qualities arise.
Uppannānaṁ kusalānaṁ dhammānaṁ ṭhitiyā asammosāya bhiyyobhāvāya vepullāya bhāvanāya pāripūriyā chandaṁ janeti vāyamati vīriyaṁ ārabhati cittaṁ paggaṇhāti padahati.
Ia membangkitkan keinginan, berusaha, mengerahkan tenaga, mengarahkan pikiran, dan bertekad agar kualitas-kualitas terampil yang telah muncul tetap bertahan, tidak hilang, melainkan bertambah, berkembang, dan terpenuhi sepenuhnya.
They generate enthusiasm, try, make an effort, exert the mind, and strive so that skillful qualities that have arisen remain, are not lost, but increase, mature, and are fully developed.
Cattāro iddhipādā.
Empat landasan kekuatan batin:
<b>Four bases of psychic power:</b>
Idhāvuso, bhikkhu chandasamādhipadhānasaṅkhārasamannāgataṁ iddhipādaṁ bhāveti.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu mengembangkan landasan kekuatan batin yang memiliki konsentrasi karena semangat dan usaha yang aktif.
A mendicant develops the basis of psychic power that has immersion due to enthusiasm, and active effort.
Cittasamādhipadhānasaṅkhārasamannāgataṁ iddhipādaṁ bhāveti.
Ia mengembangkan landasan kekuatan batin yang memiliki konsentrasi karena pengembangan batin dan usaha yang aktif.
They develop the basis of psychic power that has immersion due to mental development, and active effort.
Vīriyasamādhipadhānasaṅkhārasamannāgataṁ iddhipādaṁ bhāveti.
Ia mengembangkan landasan kekuatan batin yang memiliki konsentrasi karena energi dan usaha yang aktif.
They develop the basis of psychic power that has immersion due to energy, and active effort.
Vīmaṁsāsamādhipadhānasaṅkhārasamannāgataṁ iddhipādaṁ bhāveti.
Ia mengembangkan landasan kekuatan batin yang memiliki konsentrasi karena penyelidikan dan usaha yang aktif.
They develop the basis of psychic power that has immersion due to inquiry, and active effort.
Cattāri jhānāni.
Empat jhāna:
<b>Four absorptions:</b>
Idhāvuso, bhikkhu vivicceva kāmehi vivicca akusalehi dhammehi savitakkaṁ savicāraṁ vivekajaṁ pītisukhaṁ paṭhamaṁ jhānaṁ upasampajja viharati.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu, dengan sepenuhnya terlepas dari kenikmatan indria, terlepas dari kualitas-kualitas yang tidak bermanfaat, masuk dan berdiam dalam jhāna pertama, yang disertai pemikiran dan pemeriksaan, yang lahir dari keterlepasan, berisi kegembiraan dan kebahagiaan.
A mendicant, quite secluded from sensual pleasures, secluded from unskillful qualities, enters and remains in the first absorption, which has the rapture and bliss born of seclusion, while placing the mind and keeping it connected.
Vitakkavicārānaṁ vūpasamā ajjhattaṁ sampasādanaṁ cetaso ekodibhāvaṁ avitakkaṁ avicāraṁ samādhijaṁ pītisukhaṁ dutiyaṁ jhānaṁ upasampajja viharati.
Dengan meredanya pemikiran dan pemeriksaan, ia masuk dan berdiam dalam jhāna kedua, yang memiliki ketenangan batiniah, keterpusatan pikiran, tanpa pemikiran dan pemeriksaan, yang lahir dari konsentrasi, berisi kegembiraan dan kebahagiaan.
As the placing of the mind and keeping it connected are stilled, they enter and remain in the second absorption, which has the rapture and bliss born of immersion, with internal clarity and mind at one, without placing the mind and keeping it connected.
Pītiyā ca virāgā upekkhako ca viharati sato ca sampajāno, sukhañca kāyena paṭisaṁvedeti, yaṁ taṁ ariyā ācikkhanti: ‘upekkhako satimā sukhavihārī’ti tatiyaṁ jhānaṁ upasampajja viharati.
Dan dengan memudarnya kegembiraan, ia berdiam dengan keseimbangan, penuh perhatian dan kewaspadaan, dan merasakan kebahagiaan dalam tubuh, yang oleh para mulia disebut: ‘Seimbang, penuh perhatian, berdiam dalam kebahagiaan.’ Demikianlah ia masuk dan berdiam dalam jhāna ketiga.
And with the fading away of rapture, they enter and remain in the third absorption, where they meditate with equanimity, mindful and aware, experiencing for themselves the bliss of which the noble ones declare, ‘Equanimous and mindful, one meditates in bliss.’
Sukhassa ca pahānā dukkhassa ca pahānā, pubbeva somanassadomanassānaṁ atthaṅgamā, adukkhamasukhaṁ upekkhāsatipārisuddhiṁ catutthaṁ jhānaṁ upasampajja viharati.
Dengan meninggalkan kesenangan dan kesakitan, serta dengan lenyapnya kegembiraan dan kesedihan sebelumnya, ia masuk dan berdiam dalam jhāna keempat, yang tanpa kesenangan maupun kesakitan, dengan kemurnian perhatian dan keseimbangan.
With the giving up of pleasure and pain and the disappearance of former happiness and sadness, they enter and remain in the fourth absorption, without pleasure or pain, with pure equanimity and mindfulness.
Catasso samādhibhāvanā.
Empat cara pengembangan konsentrasi lebih lanjut:
<b>Four ways of developing immersion further:</b>
Atthāvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā diṭṭhadhammasukhavihārāya saṁvattati.
Ada, para sahabat, pengembangan konsentrasi yang, jika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada kebahagiaan berdiam dalam kehidupan ini.
There is a way of developing immersion further that leads to blissful meditation in this life.
Atthāvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā ñāṇadassanapaṭilābhāya saṁvattati.
Ada, para sahabat, pengembangan konsentrasi yang, jika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada perolehan pengetahuan dan penglihatan.
There is a way of developing immersion further that leads to gaining knowledge and vision.
Atthāvuso samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā satisampajaññāya saṁvattati.
Ada, para sahabat, pengembangan konsentrasi yang, jika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada perhatian dan kewaspadaan penuh.
There is a way of developing immersion further that leads to mindfulness and awareness.
Atthāvuso samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā āsavānaṁ khayāya saṁvattati.
Ada, para sahabat, pengembangan konsentrasi yang, jika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada hancurnya kekotoran batin.
There is a way of developing immersion further that leads to the ending of defilements.
Katamā cāvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā diṭṭhadhammasukhavihārāya saṁvattati?
Dan apakah, para sahabat, pengembangan konsentrasi yang, jika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada kebahagiaan berdiam dalam kehidupan ini?
And what is the way of developing immersion further that leads to blissful meditation in this life?
Idhāvuso, bhikkhu vivicceva kāmehi vivicca akusalehi dhammehi savitakkaṁ …
Di sini, teman, seorang bhikkhu, dengan sepenuhnya terasing dari kenikmatan indria, terasing dari hal-hal yang tidak bermanfaat, dengan pemikiran terarah dan pemikiran berkelanjutan, masuk dan berdiam dalam jhāna pertama …
It’s when a mendicant, quite secluded from sensual pleasures, secluded from unskillful qualities, enters and remains in the first absorption …
pe…
… jhāna kedua …
second absorption …
catutthaṁ jhānaṁ upasampajja viharati.
… masuk dan berdiam dalam jhāna keempat.
fourth absorption.
Ayaṁ, āvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā diṭṭhadhammasukhavihārāya saṁvattati.
Ini, teman, adalah pengembangan konsentrasi yang, ketika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada kebahagiaan berdiam dalam kehidupan ini.
This is the way of developing immersion further that leads to blissful meditation in this life.
Katamā cāvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā ñāṇadassanapaṭilābhāya saṁvattati?
Dan apakah, teman, pengembangan konsentrasi yang, ketika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada perolehan pengetahuan dan penglihatan?
And what is the way of developing immersion further that leads to gaining knowledge and vision?
Idhāvuso, bhikkhu ālokasaññaṁ manasi karoti, divāsaññaṁ adhiṭṭhāti yathā divā tathā rattiṁ, yathā rattiṁ tathā divā.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu memperhatikan persepsi cahaya, meneguhkan persepsi siang—sebagaimana di siang hari demikian pula di malam hari, sebagaimana di malam hari demikian pula di siang hari.
A mendicant applies their mind to the perception of light, focusing on the perception of day regardless of whether it’s night or day.
Iti vivaṭena cetasā apariyonaddhena sappabhāsaṁ cittaṁ bhāveti.
Demikianlah, dengan pikiran yang terbuka dan tidak terselubung, ia mengembangkan pikiran yang penuh cahaya.
And so, with an open and unenveloped heart, they develop a mind that’s full of radiance.
Ayaṁ, āvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā ñāṇadassanapaṭilābhāya saṁvattati.
Ini, para sahabat, adalah pengembangan konsentrasi yang, ketika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada perolehan pengetahuan dan penglihatan.
This is the way of developing immersion further that leads to gaining knowledge and vision.
Katamā cāvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā satisampajaññāya saṁvattati?
Dan apakah, para sahabat, pengembangan konsentrasi yang dilatih dan digalakkan mengarah pada perhatian dan kewaspadaan?
And what is the way of developing immersion further that leads to mindfulness and awareness?
Idhāvuso, bhikkhuno viditā vedanā uppajjanti, viditā upaṭṭhahanti, viditā abbhatthaṁ gacchanti.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu mengetahui perasaan ketika muncul, mengetahui ketika bertahan, dan mengetahui ketika lenyap.
A mendicant knows feelings as they arise, as they remain, and as they go away.
Viditā saññā uppajjanti, viditā upaṭṭhahanti, viditā abbhatthaṁ gacchanti.
Mereka mengetahui persepsi ketika muncul, ketika bertahan, dan ketika lenyap.
They know perceptions as they arise, as they remain, and as they go away.
Viditā vitakkā uppajjanti, viditā upaṭṭhahanti, viditā abbhatthaṁ gacchanti.
Mereka mengetahui pikiran ketika muncul, ketika bertahan, dan ketika lenyap.
They know thoughts as they arise, as they remain, and as they go away.
Ayaṁ, āvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā satisampajaññāya saṁvattati.
Ini, para sahabat, adalah pengembangan konsentrasi yang, ketika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada perhatian dan kewaspadaan penuh.
This is the way of developing immersion further that leads to mindfulness and awareness.
Katamā cāvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā āsavānaṁ khayāya saṁvattati?
Dan apakah, para sahabat, pengembangan konsentrasi yang dilatih dan digalakkan mengarah pada penghancuran kekotoran batin?
And what is the way of developing immersion further that leads to the ending of defilements?
Idhāvuso, bhikkhu pañcasu upādānakkhandhesu udayabbayānupassī viharati.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu berdiam dengan merenungkan muncul dan lenyapnya lima kelompok unsur yang dilekati.
A mendicant meditates observing rise and fall in the five grasping aggregates.
Iti rūpaṁ, iti rūpassa samudayo, iti rūpassa atthaṅgamo.
Demikianlah bentuk, demikianlah asal mula bentuk, demikianlah lenyapnya bentuk.
‘Such is form, such is the origin of form, such is the disappearance of form.
Iti vedanā …pe…
Demikianlah perasaan …
Such are feelings …
iti saññā …
demikianlah persepsi …
perceptions …
iti saṅkhārā …
demikianlah bentukan-bentukan …
choices …
iti viññāṇaṁ, iti viññāṇassa samudayo, iti viññāṇassa atthaṅgamo.
demikianlah kesadaran, demikianlah asal mula kesadaran, demikianlah lenyapnya kesadaran.’
consciousness, such is the origin of consciousness, such is the disappearance of consciousness.’
Ayaṁ, āvuso, samādhibhāvanā bhāvitā bahulīkatā āsavānaṁ khayāya saṁvattati.
Ini, para sahabat, adalah pengembangan konsentrasi yang, jika dikembangkan dan dilatih, mengarah pada kehancuran kekotoran batin.
This is the way of developing immersion further that leads to the ending of defilements.
Catasso appamaññā.
Empat kondisi tanpa batas:
<b>Four limitless states:</b>
Idhāvuso, bhikkhu mettāsahagatena cetasā ekaṁ disaṁ pharitvā viharati. Tathā dutiyaṁ. Tathā tatiyaṁ. Tathā catutthaṁ. Iti uddhamadho tiriyaṁ sabbadhi sabbattatāya sabbāvantaṁ lokaṁ mettāsahagatena cetasā vipulena mahaggatena appamāṇena averena abyāpajjena pharitvā viharati.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu berdiam dengan menyebarkan pikiran yang dipenuhi cinta kasih ke satu arah, demikian pula ke arah kedua, demikian pula ke arah ketiga, demikian pula ke arah keempat. Demikian pula ke atas, ke bawah, ke samping, ke mana pun, di segala tempat, ia berdiam dengan menyebarkan pikiran yang dipenuhi cinta kasih ke seluruh dunia—luas, agung, tanpa batas, bebas dari kebencian dan niat jahat.
A mendicant meditates spreading a heart full of love to one direction, and to the second, and to the third, and to the fourth. In the same way above, below, across, everywhere, all around, they spread a heart full of love to the whole world—abundant, expansive, limitless, free of enmity and ill will.
Karuṇāsahagatena cetasā …pe…
Dengan pikiran yang dipenuhi belas kasih …
They meditate spreading a heart full of compassion …
muditāsahagatena cetasā …pe…
Dengan pikiran yang dipenuhi kegembiraan …
rejoicing …
upekkhāsahagatena cetasā ekaṁ disaṁ pharitvā viharati. Tathā dutiyaṁ. Tathā tatiyaṁ. Tathā catutthaṁ. Iti uddhamadho tiriyaṁ sabbadhi sabbattatāya sabbāvantaṁ lokaṁ upekkhāsahagatena cetasā vipulena mahaggatena appamāṇena averena abyāpajjena pharitvā viharati.
Dengan pikiran yang disertai keseimbangan batin, ia berdiam dengan meliputi satu arah, demikian pula arah kedua, demikian pula arah ketiga, demikian pula arah keempat. Demikian pula ke atas, ke bawah, ke samping, ke mana-mana, dalam segala hal, ia berdiam dengan meliputi seluruh dunia dengan pikiran yang disertai keseimbangan batin—luas, agung, tanpa batas, bebas dari permusuhan dan kebencian.
equanimity to one direction, and to the second, and to the third, and to the fourth. In the same way above, below, across, everywhere, all around, they spread a heart full of equanimity to the whole world—abundant, expansive, limitless, free of enmity and ill will.
Cattāro āruppā.
Empat kondisi tanpa bentuk:
<b>Four formless states:</b>
Idhāvuso, bhikkhu sabbaso rūpasaññānaṁ samatikkamā paṭighasaññānaṁ atthaṅgamā nānattasaññānaṁ amanasikārā ‘ananto ākāso’ti ākāsānañcāyatanaṁ upasampajja viharati.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu, dengan sepenuhnya melampaui persepsi-persepsi bentuk, dengan lenyapnya persepsi-persepsi kontak indra, dengan tidak memperhatikan persepsi-persepsi keberagaman, menyadari 'ruang adalah tak terbatas', masuk dan berdiam dalam dimensi ruang tak terbatas.
A mendicant, going totally beyond perceptions of form, with the disappearance of perceptions of impingement, not focusing on perceptions of diversity, aware that ‘space is infinite’, enters and remains in the dimension of infinite space.
Sabbaso ākāsānañcāyatanaṁ samatikkamma ‘anantaṁ viññāṇan’ti viññāṇañcāyatanaṁ upasampajja viharati.
Dengan sepenuhnya melampaui dimensi ruang tak terbatas, menyadari 'kesadaran adalah tak terbatas', ia masuk dan berdiam dalam dimensi kesadaran tak terbatas.
Going totally beyond the dimension of infinite space, aware that ‘consciousness is infinite’, they enter and remain in the dimension of infinite consciousness.
Sabbaso viññāṇañcāyatanaṁ samatikkamma ‘natthi kiñcī’ti ākiñcaññāyatanaṁ upasampajja viharati.
Dengan sepenuhnya melampaui dimensi kesadaran tak terbatas, menyadari 'tidak ada apa pun', ia masuk dan berdiam dalam dimensi kekosongan.
Going totally beyond the dimension of infinite consciousness, aware that ‘there is nothing at all’, they enter and remain in the dimension of nothingness.
Sabbaso ākiñcaññāyatanaṁ samatikkamma nevasaññānāsaññāyatanaṁ upasampajja viharati.
Dengan sepenuhnya melampaui landasan kekosongan, ia masuk dan berdiam dalam landasan bukan persepsi maupun bukan non-persepsi.
Going totally beyond the dimension of nothingness, they enter and remain in the dimension of neither perception nor non-perception.
Cattāri apassenāni.
Empat penopang:
<b>Four supports:</b>
Idhāvuso, bhikkhu saṅkhāyekaṁ paṭisevati, saṅkhāyekaṁ adhivāseti, saṅkhāyekaṁ parivajjeti, saṅkhāyekaṁ vinodeti.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu setelah mempertimbangkan, menggunakan sebagian hal, setelah mempertimbangkan, menahankan sebagian hal, setelah mempertimbangkan, menghindari sebagian hal, dan setelah mempertimbangkan, melenyapkan sebagian hal.
After appraisal, a mendicant uses some things, endures some things, avoids some things, and dispels some things.
Cattāro ariyavaṁsā.
Empat adat istiadat mulia:
<b>Four noble customs:</b>
Idhāvuso, bhikkhu santuṭṭho hoti itarītarena cīvarena, itarītaracīvarasantuṭṭhiyā ca vaṇṇavādī, na ca cīvarahetu anesanaṁ appatirūpaṁ āpajjati; aladdhā ca cīvaraṁ na paritassati, laddhā ca cīvaraṁ agadhito amucchito anajjhāpanno ādīnavadassāvī nissaraṇapañño paribhuñjati; tāya ca pana itarītaracīvarasantuṭṭhiyā nevattānukkaṁseti na paraṁ vambheti.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu merasa puas dengan jubah apa pun yang didapat, dan ia memuji kepuasan terhadap jubah apa pun yang didapat; ia tidak melakukan pencarian yang tidak patut demi jubah; jika tidak mendapatkan jubah, ia tidak gelisah; dan jika mendapatkan jubah, ia menggunakannya tanpa terikat, tanpa tergila-gila, tanpa melekat, melihat bahayanya, dan memahami jalan keluarnya; dan karena kepuasan terhadap jubah apa pun yang didapat itu, ia tidak meninggikan dirinya sendiri maupun merendahkan orang lain.
A mendicant is content with any kind of robe, and praises such contentment. They don’t employ improper solicitation for the sake of a robe. They don’t worry if they don’t get a robe. And if they do get a robe, they use it untied, uninfatuated, unattached, seeing the drawback, and understanding the escape. And on account of that they don’t glorify themselves or put others down.
Yo hi tattha dakkho analaso sampajāno paṭissato, ayaṁ vuccatāvuso: ‘bhikkhu porāṇe aggaññe ariyavaṁse ṭhito’.
Siapa pun yang dalam hal ini cakap, tekun, sadar penuh, dan waspada—ia, para sahabat, disebut seorang bhikkhu yang berdiri dalam adat istiadat mulia yang kuno dan murni.
A mendicant who is deft, tireless, aware, and mindful in this is said to stand in the ancient, primordial noble custom.
Puna caparaṁ, āvuso, bhikkhu santuṭṭho hoti itarītarena piṇḍapātena, itarītarapiṇḍapātasantuṭṭhiyā ca vaṇṇavādī, na ca piṇḍapātahetu anesanaṁ appatirūpaṁ āpajjati; aladdhā ca piṇḍapātaṁ na paritassati, laddhā ca piṇḍapātaṁ agadhito amucchito anajjhāpanno ādīnavadassāvī nissaraṇapañño paribhuñjati; tāya ca pana itarītarapiṇḍapātasantuṭṭhiyā nevattānukkaṁseti na paraṁ vambheti.
Selanjutnya, para sahabat, seorang bhikkhu merasa puas dengan makanan yang didapat dari hasil meminta dana apa pun, dan ia memuji kepuasan terhadap makanan yang didapat dari hasil meminta dana apa pun; ia tidak melakukan pencarian yang tidak patut demi makanan; jika tidak mendapatkan makanan, ia tidak gelisah; dan jika mendapatkan makanan, ia menggunakannya tanpa terikat, tanpa tergila-gila, tanpa melekat, melihat bahayanya, dan memahami jalan keluarnya; dan karena kepuasan terhadap makanan yang didapat dari hasil meminta dana apa pun itu, ia tidak meninggikan dirinya sendiri maupun merendahkan orang lain.
Furthermore, a mendicant is content with any kind of almsfood …
Yo hi tattha dakkho analaso sampajāno paṭissato, ayaṁ vuccatāvuso: ‘bhikkhu porāṇe aggaññe ariyavaṁse ṭhito’.
Siapa pun yang dalam hal ini cakap, tekun, sadar penuh, dan waspada—ia, para sahabat, disebut seorang bhikkhu yang berdiri dalam adat istiadat mulia yang kuno dan murni.
Puna caparaṁ, āvuso, bhikkhu santuṭṭho hoti itarītarena senāsanena, itarītarasenāsanasantuṭṭhiyā ca vaṇṇavādī, na ca senāsanahetu anesanaṁ appatirūpaṁ āpajjati; aladdhā ca senāsanaṁ na paritassati, laddhā ca senāsanaṁ agadhito amucchito anajjhāpanno ādīnavadassāvī nissaraṇapañño paribhuñjati; tāya ca pana itarītarasenāsanasantuṭṭhiyā nevattānukkaṁseti na paraṁ vambheti.
Selanjutnya, para sahabat, seorang bhikkhu merasa puas dengan tempat tinggal apa pun yang didapat, dan ia memuji kepuasan terhadap tempat tinggal apa pun yang didapat; ia tidak melakukan pencarian yang tidak patut demi tempat tinggal; jika tidak mendapatkan tempat tinggal, ia tidak gelisah; dan jika mendapatkan tempat tinggal, ia menggunakannya tanpa terikat, tanpa tergila-gila, tanpa melekat, melihat bahayanya, dan memahami jalan keluarnya; dan karena kepuasan terhadap tempat tinggal apa pun yang didapat itu, ia tidak meninggikan dirinya sendiri maupun merendahkan orang lain.
Furthermore, a mendicant is content with any kind of lodgings …
Yo hi tattha dakkho analaso sampajāno paṭissato, ayaṁ vuccatāvuso: ‘bhikkhu porāṇe aggaññe ariyavaṁse ṭhito’.
Siapa pun yang dalam hal ini cakap, tekun, sadar penuh, dan waspada—ia, para sahabat, disebut seorang bhikkhu yang berdiri dalam adat istiadat mulia yang kuno dan murni.
Puna caparaṁ, āvuso, bhikkhu pahānārāmo hoti pahānarato, bhāvanārāmo hoti bhāvanārato; tāya ca pana pahānārāmatāya pahānaratiyā bhāvanārāmatāya bhāvanāratiyā nevattānukkaṁseti na paraṁ vambheti.
Selanjutnya, para sahabat, seorang bhikkhu bersenang dalam pelepasan dan bergembira dalam pelepasan, bersenang dalam pengembangan batin dan bergembira dalam pengembangan batin; namun karena kesenangan dalam pelepasan, kegembiraan dalam pelepasan, kesenangan dalam pengembangan batin, dan kegembiraan dalam pengembangan batin itu, ia tidak meninggikan dirinya sendiri maupun merendahkan orang lain.
Furthermore, a mendicant enjoys giving up and loves to give up. They enjoy meditation and love to meditate. But they don’t glorify themselves or put down others on account of their love for giving up and meditation.
Yo hi tattha dakkho analaso sampajāno paṭissato ayaṁ vuccatāvuso: ‘bhikkhu porāṇe aggaññe ariyavaṁse ṭhito’.
Siapa pun yang dalam hal ini cakap, tekun, waspada, dan penuh perhatian—ia, para sahabat, disebut: ‘bhikkhu yang berdiri dalam adat mulia yang kuno dan primordial.’
A mendicant who is deft, tireless, aware, and mindful in this is said to stand in the ancient, primordial noble custom.
Cattāri padhānāni.
Empat usaha:
<b>Four efforts:</b>
Saṁvarapadhānaṁ pahānapadhānaṁ bhāvanāpadhānaṁ anurakkhaṇāpadhānaṁ.
Usaha untuk mengekang, usaha untuk meninggalkan, usaha untuk mengembangkan, dan usaha untuk memelihara.
The efforts to restrain, to give up, to develop, and to preserve.
Katamañcāvuso, saṁvarapadhānaṁ?
Dan apakah, para sahabat, usaha untuk mengekang?
And what is the effort to restrain?
Idhāvuso, bhikkhu cakkhunā rūpaṁ disvā na nimittaggāhī hoti nānubyañjanaggāhī.
Di sini, teman-teman, seorang bhikkhu, setelah melihat bentuk dengan mata, tidak melekat pada ciri-ciri dan tidak melekat pada detail-detail.
When a mendicant sees a sight with their eyes, they don’t get caught up in the features and details.
Yatvādhikaraṇamenaṁ cakkhundriyaṁ asaṁvutaṁ viharantaṁ abhijjhādomanassā pāpakā akusalā dhammā anvāssaveyyuṁ, tassa saṁvarāya paṭipajjati, rakkhati cakkhundriyaṁ, cakkhundriye saṁvaraṁ āpajjati.
Jika indra mata tidak terkendali, maka nafsu keinginan dan ketidakpuasan, yaitu kualitas-kualitas buruk yang tidak bermanfaat, akan menguasainya. Demi pengendalian itu, ia berlatih, menjaga indra mata, dan mencapai pengendalian atas indra mata.
If the faculty of sight were left unrestrained, bad unskillful qualities of covetousness and displeasure would become overwhelming. For this reason, they practice restraint, protecting the faculty of sight, and achieving its restraint.
Sotena saddaṁ sutvā …
Setelah mendengar suara dengan telinga …
When they hear a sound with their ears …
ghānena gandhaṁ ghāyitvā …
Setelah mencium bau dengan hidung …
When they smell an odor with their nose …
jivhāya rasaṁ sāyitvā …
Setelah merasakan rasa dengan lidah …
When they taste a flavor with their tongue …
kāyena phoṭṭhabbaṁ phusitvā …
Setelah merasakan sentuhan pada tubuh …
When they feel a touch with their body …
manasā dhammaṁ viññāya na nimittaggāhī hoti nānubyañjanaggāhī.
Setelah menyadari pikiran dengan batin, ia tidak terikat pada tanda-tanda dan rincian-rinciannya.
When they know an idea with their mind, they don’t get caught up in the features and details.
Yatvādhikaraṇamenaṁ manindriyaṁ asaṁvutaṁ viharantaṁ abhijjhādomanassā pāpakā akusalā dhammā anvāssaveyyuṁ, tassa saṁvarāya paṭipajjati, rakkhati manindriyaṁ, manindriye saṁvaraṁ āpajjati.
Jika indra batin tidak terkendali, maka nafsu keinginan dan ketidakpuasan, kualitas-kualitas buruk yang tidak terampil, akan melanda dirinya. Oleh karena itu, ia berlatih untuk mengendalikannya, menjaga indra batin, dan mencapai pengendalian atas indra batin.
If the faculty of mind were left unrestrained, bad unskillful qualities of covetousness and displeasure would become overwhelming. For this reason, they practice restraint, protecting the faculty of mind, and achieving its restraint.
Idaṁ vuccatāvuso, saṁvarapadhānaṁ.
Ini, para sahabat, disebut usaha untuk mengendalikan.
This is called the effort to restrain.
Katamañcāvuso, pahānapadhānaṁ?
Dan apakah, para sahabat, usaha untuk meninggalkan?
And what is the effort to give up?
Idha, bhikkhave, bhikkhu uppannaṁ kāmavitakkaṁ nādhivāseti pajahati vinodeti byantiṁ karoti anabhāvaṁ gameti;
Di sini, para bhikkhu, seorang bhikkhu tidak menerima pikiran indrawi yang muncul, melainkan meninggalkannya, melenyapkannya, mengakhirinya, dan menghancurkannya;
It’s when a mendicant doesn’t tolerate a sensual,
uppannaṁ byāpādavitakkaṁ …pe…
pikiran berniat jahat yang muncul …
malicious,
uppannaṁ vihiṁsāvitakkaṁ …pe…
pikiran berniat menyakiti yang muncul …
or cruel thought that’s arisen, but gives it up, dispels it, eliminates it, and obliterates it.
uppannuppanne pāpake akusale dhamme nādhivāseti pajahati vinodeti byantiṁ karoti anabhāvaṁ gameti.
Ia tidak menerima kualitas-kualitas buruk yang tidak terampil yang muncul, melainkan meninggalkannya, melenyapkannya, mengakhirinya, dan menghancurkannya.
They don’t tolerate any bad, unskillful qualities that have arisen, but give them up, dispel them, eliminate them, and obliterate them.
Idaṁ vuccatāvuso, pahānapadhānaṁ.
Ini, para sahabat, disebut usaha untuk meninggalkan.
This is called the effort to give up.
Katamañcāvuso, bhāvanāpadhānaṁ?
Dan apakah, para sahabat, usaha pengembangan itu?
And what is the effort to develop?
Idha, bhikkhave, bhikkhu satisambojjhaṅgaṁ bhāveti vivekanissitaṁ virāganissitaṁ nirodhanissitaṁ vossaggapariṇāmiṁ,
Di sini, para bhikkhu, seorang bhikkhu mengembangkan faktor pencerahan perhatian, yang bersandar pada keterasingan, yang bersandar pada kebosanan, yang bersandar pada lenyapnya, yang matang dalam pelepasan,
It’s when a mendicant develops the awakening factors of mindfulness,
dhammavicayasambojjhaṅgaṁ bhāveti …
mengembangkan faktor pencerahan penyelidikan Dhamma …
investigation of principles,
vīriyasambojjhaṅgaṁ bhāveti …
mengembangkan faktor pencerahan energi …
energy,
pītisambojjhaṅgaṁ bhāveti …
mengembangkan faktor pencerahan kegembiraan …
rapture,
passaddhisambojjhaṅgaṁ bhāveti …
mengembangkan faktor pencerahan ketenangan …
tranquility,
samādhisambojjhaṅgaṁ bhāveti …
mengembangkan faktor pencerahan konsentrasi …
immersion,
upekkhāsambojjhaṅgaṁ bhāveti vivekanissitaṁ virāganissitaṁ nirodhanissitaṁ vossaggapariṇāmiṁ.
dan mengembangkan faktor pencerahan keseimbangan, yang bersandar pada keterasingan, yang bersandar pada kebosanan, yang bersandar pada lenyapnya, yang matang dalam pelepasan.
and equanimity, which rely on seclusion, fading away, and cessation, and ripen as letting go.
Idaṁ vuccatāvuso, bhāvanāpadhānaṁ.
Ini, para sahabat, disebut usaha pengembangan.
This is called the effort to develop.
Katamañcāvuso, anurakkhaṇāpadhānaṁ?
Dan apakah, para sahabat, usaha pemeliharaan?
And what is the effort to preserve?
Idhāvuso, bhikkhu uppannaṁ bhadrakaṁ samādhinimittaṁ anurakkhati—aṭṭhikasaññaṁ, puḷuvakasaññaṁ, vinīlakasaññaṁ, vicchiddakasaññaṁ, uddhumātakasaññaṁ.
Di sini, para sahabat, seorang bhikkhu menjaga objek meditasi yang baik sebagai dasar konsentrasi: persepsi kerangka, persepsi mayat yang dimakan ulat, persepsi mayat yang membiru, persepsi mayat yang terbelah, atau persepsi mayat yang membengkak.
It’s when a mendicant preserves a meditation subject that’s a fine basis of immersion: the perception of a skeleton, a worm-infested corpse, a livid corpse, a split open corpse, or a bloated corpse.
Idaṁ vuccatāvuso, anurakkhaṇāpadhānaṁ.
Ini, para sahabat, disebut usaha menjaga.
This is called the effort to preserve.
Cattāri ñāṇāni—
Empat pengetahuan:
<b>Four knowledges:</b>
dhamme ñāṇaṁ, anvaye ñāṇaṁ, pariye ñāṇaṁ, sammutiyā ñāṇaṁ.
pengetahuan tentang Dhamma, pengetahuan inferensial, pengetahuan tentang cakupan, dan pengetahuan konvensional.
knowledge of the teaching, inferential knowledge, knowledge of encompassing, and conventional knowledge.
Aparānipi cattāri ñāṇāni—
Empat pengetahuan lainnya:
<b>Another four knowledges:</b>
dukkhe ñāṇaṁ, dukkhasamudaye ñāṇaṁ, dukkhanirodhe ñāṇaṁ, dukkhanirodhagāminiyā paṭipadāya ñāṇaṁ.
pengetahuan tentang penderitaan, pengetahuan tentang asal-mula penderitaan, pengetahuan tentang lenyapnya penderitaan, dan pengetahuan tentang jalan menuju lenyapnya penderitaan.
knowing about suffering, the origin of suffering, the cessation of suffering, and the practice that leads to the cessation of suffering.
Cattāri sotāpattiyaṅgāni—
Empat faktor memasuki arus:
<b>Four factors for stream-entry:</b>
sappurisasaṁsevo, saddhammassavanaṁ, yonisomanasikāro, dhammānudhammappaṭipatti.
bergaul dengan orang-orang baik, mendengarkan Dhamma sejati, pengamatan pikiran yang cermat, dan berlatih sesuai dengan Dhamma.
associating with true persons, listening to the true teaching, rational application of mind, and practicing in line with the teaching.
Cattāri sotāpannassa aṅgāni.
Empat faktor seorang pemasuk arus:
<b>Four factors of a stream-enterer:</b>
Idhāvuso, ariyasāvako buddhe aveccappasādena samannāgato hoti:
Di sini, para sahabat, seorang siswa mulia memiliki keyakinan tak tergoyahkan pada Buddha:
A noble disciple has experiential confidence in the Buddha:
‘itipi so bhagavā arahaṁ sammāsambuddho vijjācaraṇasampanno sugato lokavidū anuttaro purisadammasārathi satthā devamanussānaṁ buddho, bhagavā’ti.
‘Sang Bhagavā adalah Yang Maha Suci, Yang telah mencapai penerangan sempurna, sempurna dalam pengetahuan dan perilaku, Yang Maha Suci, pengenal dunia, pemimpin tertinggi bagi mereka yang layak dilatih, guru para dewa dan manusia, Yang telah mencapai penerangan, Yang Bhagavā.’
‘That Blessed One is perfected, a fully awakened Buddha, accomplished in knowledge and conduct, holy, knower of the world, supreme guide for those fit for training, teacher of gods and humans, awakened, blessed.’
Dhamme aveccappasādena samannāgato hoti:
Mereka memiliki keyakinan berdasarkan pengalaman terhadap Dhamma:
They have experiential confidence in the teaching:
‘svākkhāto bhagavatā dhammo sandiṭṭhiko akāliko ehipassiko opaneyyiko paccattaṁ veditabbo viññūhī’ti.
‘Dhamma telah dijelaskan dengan baik oleh Sang Bhagavā—terlihat dalam kehidupan saat ini, memberikan hasil segera, mengundang untuk diselidiki, relevan, sehingga orang-orang bijaksana dapat mengetahuinya sendiri.’
‘The teaching is well explained by the Buddha—apparent in the present life, immediately effective, inviting inspection, relevant, so that sensible people can know it for themselves.’
Saṅghe aveccappasādena samannāgato hoti:
Mereka memiliki keyakinan berdasarkan pengalaman terhadap Saṅgha:
They have experiential confidence in the Saṅgha:
‘suppaṭipanno bhagavato sāvakasaṅgho ujuppaṭipanno bhagavato sāvakasaṅgho ñāyappaṭipanno bhagavato sāvakasaṅgho sāmīcippaṭipanno bhagavato sāvakasaṅgho yadidaṁ cattāri purisayugāni aṭṭha purisapuggalā, esa bhagavato sāvakasaṅgho āhuneyyo pāhuneyyo dakkhiṇeyyo añjalikaraṇīyo anuttaraṁ puññakkhettaṁ lokassā’ti.
‘Saṅgha para siswa Sang Bhagavā berlatih dengan cara yang baik, langsung, sistematis, dan benar. Terdiri dari empat pasang, delapan jenis individu. Inilah Saṅgha para siswa Sang Bhagavā yang layak menerima persembahan yang ditujukan kepada para dewa, layak menerima keramahan, layak menerima dana kebajikan, layak menerima penghormatan dengan tangan terkatup, dan merupakan ladang jasa tertinggi bagi dunia.’
‘The Saṅgha of the Buddha’s disciples is practicing the way that’s good, direct, systematic, and proper. It consists of the four pairs, the eight individual persons. This is the Saṅgha of the Buddha’s disciples that is worthy of offerings dedicated to the gods, worthy of hospitality, worthy of a religious donation, worthy of greeting with cupped palms, and is the supreme field of merit for the world.’
Ariyakantehi sīlehi samannāgato hoti akhaṇḍehi acchiddehi asabalehi akammāsehi bhujissehi viññuppasatthehi aparāmaṭṭhehi samādhisaṁvattanikehi.
Dan seorang siswa mulia memiliki perilaku etis yang dicintai oleh para mulia, tidak rusak, tidak cacat, tidak bernoda, tidak bercela, membebaskan, dipuji oleh para bijaksana, tidak keliru, dan mengarah pada konsentrasi.
And a noble disciple’s ethical conduct is loved by the noble ones, unbroken, impeccable, spotless, and unmarred, liberating, praised by sensible people, not mistaken, and leading to immersion.
Cattāri sāmaññaphalāni—
Empat buah kehidupan pertapaan:
<b>Four fruits of the ascetic life:</b>
sotāpattiphalaṁ, sakadāgāmiphalaṁ, anāgāmiphalaṁ, arahattaphalaṁ.
buah masuk-arus, buah kembali-sekali, buah tidak-kembali, dan buah kesempurnaan.
stream-entry, once-return, non-return, and perfection.
Catasso dhātuyo—
Empat unsur:
<b>Four elements:</b>
pathavīdhātu, āpodhātu, tejodhātu, vāyodhātu.
unsur tanah, unsur air, unsur api, dan unsur angin.
earth, water, fire, and air.
Cattāro āhārā—
<b>Empat makanan:</b>
<b>Four foods:</b>
kabaḷīkāro āhāro oḷāriko vā sukhumo vā, phasso dutiyo, manosañcetanā tatiyā, viññāṇaṁ catutthaṁ.
makanan yang dapat dikunyah, baik yang kasar maupun yang halus; kontak adalah yang kedua, kehendak batin yang ketiga, dan kesadaran yang keempat.
edible food, whether solid or subtle; contact is the second, mental intention the third, and consciousness the fourth.
Catasso viññāṇaṭṭhitiyo.
<b>Empat penegakan kesadaran:</b>
<b>Four establishings of consciousness:</b>
Rūpūpāyaṁ vā, āvuso, viññāṇaṁ tiṭṭhamānaṁ tiṭṭhati rūpārammaṇaṁ rūpappatiṭṭhaṁ nandūpasecanaṁ vuddhiṁ virūḷhiṁ vepullaṁ āpajjati;
Selama kesadaran berlanjut, ia terlibat dengan bentuk, didukung oleh bentuk, berdiri di atas bentuk. Dan dengan percikan kegemaran, ia tumbuh, meningkat, dan menjadi matang.
As long as consciousness continues, it gets involved with form, supported by form, established on form. And with a sprinkle of relishing, it grows, increases, and matures.
vedanūpāyaṁ vā āvuso …
Atau kesadaran terlibat dengan perasaan …
Or consciousness gets involved with feeling …
saññūpāyaṁ vā, āvuso …pe…
Atau kesadaran terlibat dengan persepsi …
Or consciousness gets involved with perception …
saṅkhārūpāyaṁ vā, āvuso, viññāṇaṁ tiṭṭhamānaṁ tiṭṭhati saṅkhārārammaṇaṁ saṅkhārappatiṭṭhaṁ nandūpasecanaṁ vuddhiṁ virūḷhiṁ vepullaṁ āpajjati.
Atau selama kesadaran berlanjut, ia terlibat dengan bentukan-bentukan kehendak, didukung oleh bentukan-bentukan kehendak, berdiri di atas bentukan-bentukan kehendak. Dan dengan percikan kegemaran, ia tumbuh, meningkat, dan menjadi matang.
Or as long as consciousness continues, it gets involved with choices, supported by choices, established on choices. And with a sprinkle of relishing, it grows, increases, and matures.
Cattāri agatigamanāni—
Empat prasangka:
<b>Four prejudices:</b>
chandāgatiṁ gacchati, dosāgatiṁ gacchati, mohāgatiṁ gacchati, bhayāgatiṁ gacchati.
membuat keputusan yang diprasangkai oleh pilih kasih, kebencian, kebodohan, dan ketakutan.
making decisions prejudiced by favoritism, hostility, stupidity, and cowardice.
Cattāro taṇhuppādā—
Empat hal yang menimbulkan ketagihan:
<b>Four things that give rise to craving:</b>
cīvarahetu vā, āvuso, bhikkhuno taṇhā uppajjamānā uppajjati;
Karena jubah, para sahabat, ketagihan yang muncul pada seorang bhikkhu muncul;
Craving arises in a mendicant for the sake of robes,
piṇḍapātahetu vā, āvuso, bhikkhuno taṇhā uppajjamānā uppajjati;
karena makanan, para sahabat, ketagihan yang muncul pada seorang bhikkhu muncul;
almsfood,
senāsanahetu vā, āvuso, bhikkhuno taṇhā uppajjamānā uppajjati;
karena tempat tinggal, para sahabat, ketagihan yang muncul pada seorang bhikkhu muncul;
lodgings,
itibhavābhavahetu vā, āvuso, bhikkhuno taṇhā uppajjamānā uppajjati.
atau karena kehidupan ini atau itu, para sahabat, ketagihan yang muncul pada seorang bhikkhu muncul.
or rebirth in this or that state.
Catasso paṭipadā—
Empat cara praktik:
<b>Four ways of practice:</b>
dukkhā paṭipadā dandhābhiññā, dukkhā paṭipadā khippābhiññā, sukhā paṭipadā dandhābhiññā, sukhā paṭipadā khippābhiññā.
latihan yang menyakitkan dengan pemahaman lambat, latihan yang menyakitkan dengan pemahaman cepat, latihan yang menyenangkan dengan pemahaman lambat, dan latihan yang menyenangkan dengan pemahaman cepat.
painful practice with slow insight, painful practice with swift insight, pleasant practice with slow insight, and pleasant practice with swift insight.
Aparāpi catasso paṭipadā—
Empat cara latihan lainnya:
<b>Another four ways of practice:</b>
akkhamā paṭipadā, khamā paṭipadā, damā paṭipadā, samā paṭipadā.
latihan tanpa kesabaran, latihan dengan kesabaran, latihan penjinakan, dan latihan penenangan.
impatient practice, patient practice, taming practice, and calming practice.
Cattāri dhammapadāni—
Empat jejak Dhamma:
<b>Four footprints of the Dhamma:</b>
anabhijjhā dhammapadaṁ, abyāpādo dhammapadaṁ, sammāsati dhammapadaṁ, sammāsamādhi dhammapadaṁ.
ketidakserakahan adalah jejak Dhamma, ketidakbencian adalah jejak Dhamma, perhatian benar adalah jejak Dhamma, dan konsentrasi benar adalah jejak Dhamma.
contentment, good will, right mindfulness, and right immersion.
Cattāri dhammasamādānāni—
<b>Empat cara mengambil praktik:</b>
<b>Four ways of taking up practices:</b>
atthāvuso, dhammasamādānaṁ paccuppannadukkhañceva āyatiñca dukkhavipākaṁ.
Ada, para sahabat, cara mengambil praktik yang menyakitkan saat ini dan menghasilkan penderitaan di masa depan.
There is a way of taking up practices that is painful now and results in future pain.
Atthāvuso, dhammasamādānaṁ paccuppannadukkhaṁ āyatiṁ sukhavipākaṁ.
Ada, para sahabat, cara mengambil praktik yang menyakitkan saat ini tetapi menghasilkan kebahagiaan di masa depan.
There is a way of taking up practices that is painful now but results in future pleasure.
Atthāvuso, dhammasamādānaṁ paccuppannasukhaṁ āyatiṁ dukkhavipākaṁ.
Ada, para sahabat, cara mengambil praktik yang menyenangkan saat ini tetapi menghasilkan penderitaan di masa depan.
There is a way of taking up practices that is pleasant now but results in future pain.
Atthāvuso, dhammasamādānaṁ paccuppannasukhañceva āyatiñca sukhavipākaṁ.
Ada, para sahabat, cara mengambil praktik yang menyenangkan saat ini dan menghasilkan kebahagiaan di masa depan.
There is a way of taking up practices that is pleasant now and results in future pleasure.
Cattāro dhammakkhandhā—
<b>Empat kelompok ajaran:</b>
<b>Four spectrums of the teaching:</b>
sīlakkhandho, samādhikkhandho, paññākkhandho, vimuttikkhandho.
kelompok moralitas, kelompok konsentrasi, kelompok kebijaksanaan, dan kelompok kebebasan.
ethics, immersion, wisdom, and freedom.
Cattāri balāni—
<b>Empat kekuatan:</b>
<b>Four powers:</b>
vīriyabalaṁ, satibalaṁ, samādhibalaṁ, paññābalaṁ.
kekuatan energi, kekuatan perhatian, kekuatan konsentrasi, dan kekuatan kebijaksanaan.
energy, mindfulness, immersion, and wisdom.
Cattāri adhiṭṭhānāni—
<b>Empat landasan:</b>
<b>Four foundations:</b>
paññādhiṭṭhānaṁ, saccādhiṭṭhānaṁ, cāgādhiṭṭhānaṁ, upasamādhiṭṭhānaṁ.
landasan kebijaksanaan, landasan kebenaran, landasan kedermawanan, landasan ketenangan.
the foundations of wisdom, truth, generosity, and peace.
Cattāri pañhabyākaraṇāni—
<b>Empat cara menjawab pertanyaan:</b>
<b>Four ways of answering questions:</b>
ekaṁsabyākaraṇīyo pañho, paṭipucchābyākaraṇīyo pañho, vibhajjabyākaraṇīyo pañho, ṭhapanīyo pañho.
Ada pertanyaan yang harus dijawab secara kategoris. Ada pertanyaan yang harus dijawab secara analitis. Ada pertanyaan yang harus dijawab dengan pertanyaan balik. Ada pertanyaan yang harus disisihkan.
There is a question that should be answered categorically. There is a question that should be answered analytically. There is a question that should be answered with a counter-question. There is a question that should be set aside.
Cattāri kammāni—
<b>Empat jenis perbuatan:</b>
<b>Four deeds:</b>
atthāvuso, kammaṁ kaṇhaṁ kaṇhavipākaṁ.
Ada, sahabat, perbuatan gelap yang berakibat gelap.
There are deeds that are dark with dark result.
Atthāvuso, kammaṁ sukkaṁ sukkavipākaṁ.
Ada, sahabat-sahabat, perbuatan yang terang dengan akibat yang terang.
There are deeds that are bright with bright result.
Atthāvuso, kammaṁ kaṇhasukkaṁ kaṇhasukkavipākaṁ.
Ada, sahabat-sahabat, perbuatan yang gelap dan terang dengan akibat yang gelap dan terang.
There are deeds that are dark and bright with dark and bright result.
Atthāvuso, kammaṁ akaṇhaasukkaṁ akaṇhaasukkavipākaṁ kammakkhayāya saṁvattati.
Ada, sahabat-sahabat, perbuatan yang tidak gelap maupun terang dengan akibat yang tidak gelap maupun terang, yang mengarah pada berakhirnya perbuatan.
There are neither dark nor bright deeds with neither dark nor bright results, which lead to the ending of deeds.
Cattāro sacchikaraṇīyā dhammā—
Empat hal yang harus direalisasikan:
<b>Four things to be realized:</b>
pubbenivāso satiyā sacchikaraṇīyo;
Kehidupan lampau direalisasikan dengan ingatan.
Past lives are to be realized with recollection.
sattānaṁ cutūpapāto cakkhunā sacchikaraṇīyo;
Kelenyapan dan kelahiran kembali makhluk-makhluk harus direalisasikan dengan mata batin;
The passing away and rebirth of sentient beings is to be realized with vision.
aṭṭha vimokkhā kāyena sacchikaraṇīyā;
Delapan pembebasan harus direalisasikan dengan pengalaman meditatif langsung;
The eight liberations are to be realized with direct meditative experience.
āsavānaṁ khayo paññāya sacchikaraṇīyo.
Berakhirnya kekotoran batin harus direalisasikan dengan kebijaksanaan.
The ending of defilements is to be realized with wisdom.
Cattāro oghā—
Empat banjir:
<b>Four floods:</b>
kāmogho, bhavogho, diṭṭhogho, avijjogho.
banjir nafsu indra, banjir keinginan untuk terlahir kembali, banjir pandangan salah, dan banjir ketidaktahuan.
the floods of sensuality, desire for rebirth, views, and ignorance.
Cattāro yogā—
Empat kuk:
<b>Four yokes:</b>
kāmayogo, bhavayogo, diṭṭhiyogo, avijjāyogo.
kuk nafsu indra, kuk keinginan untuk terlahir kembali, kuk pandangan salah, dan kuk ketidaktahuan.
the yokes of sensuality, desire for rebirth, views, and ignorance.
Cattāro visaññogā—
Empat pelepasan kuk:
<b>Four unyokings:</b>
kāmayogavisaññogo, bhavayogavisaññogo, diṭṭhiyogavisaññogo, avijjāyogavisaññogo.
melepaskan diri dari kuk nafsu indra, kuk keinginan untuk terlahir kembali, kuk pandangan salah, dan kuk ketidaktahuan.
unyoking from the yokes of sensuality, desire for rebirth, views, and ignorance.
Cattāro ganthā—
Empat simpul:
<b>Four ties:</b>
abhijjhā kāyagantho, byāpādo kāyagantho, sīlabbataparāmāso kāyagantho, idaṁsaccābhiniveso kāyagantho.
ketamakan adalah belenggu tubuh, kebencian adalah belenggu tubuh, salah tangkap terhadap sila dan praktik adalah belenggu tubuh, dan keyakinan bahwa hanya inilah kebenaran adalah belenggu tubuh.
the personal ties to covetousness, ill will, misapprehension of precepts and observances, and the insistence that this is the only truth.
Cattāri upādānāni—
Empat macam kemelekatan:
<b>Four kinds of grasping:</b>
kāmupādānaṁ, diṭṭhupādānaṁ, sīlabbatupādānaṁ, attavādupādānaṁ.
melekat pada kenikmatan indra, melekat pada pandangan, melekat pada sila dan praktik, serta melekat pada ajaran tentang diri.
grasping at sensual pleasures, views, precepts and observances, and theories of a self.
Catasso yoniyo—
Empat jenis kelahiran:
<b>Four kinds of reproduction:</b>
aṇḍajayoni, jalābujayoni, saṁsedajayoni, opapātikayoni.
kelahiran dari telur, kelahiran dari rahim, kelahiran dari kelembapan, dan kelahiran spontan.
reproduction for creatures born from an egg, from a womb, from moisture, or spontaneously.
Catasso gabbhāvakkantiyo.
Empat macam cara masuk ke kandungan:
<b>Four kinds of conception:</b>
Idhāvuso, ekacco asampajāno mātukucchiṁ okkamati, asampajāno mātukucchismiṁ ṭhāti, asampajāno mātukucchimhā nikkhamati, ayaṁ paṭhamā gabbhāvakkanti.
Di sini, para sahabat, seseorang yang tidak sadar masuk ke kandungan ibunya, tidak sadar berdiam di dalam kandungan, dan tidak sadar keluar dari kandungan ibunya. Ini adalah cara masuk ke kandungan yang pertama.
Someone is unaware when conceived in their mother’s womb, unaware as they remain there, and unaware as they emerge. This is the first kind of conception.
Puna caparaṁ, āvuso, idhekacco sampajāno mātukucchiṁ okkamati, asampajāno mātukucchismiṁ ṭhāti, asampajāno mātukucchimhā nikkhamati, ayaṁ dutiyā gabbhāvakkanti.
Selanjutnya, teman-teman, ada seseorang yang dengan penuh kesadaran turun ke rahim ibu, tetapi tanpa kesadaran berdiam di dalam rahim ibu, dan tanpa kesadaran keluar dari rahim ibu. Ini adalah jenis kelahiran kedua.
Furthermore, someone is aware when conceived in their mother’s womb, but unaware as they remain there, and unaware as they emerge. This is the second kind of conception.
Puna caparaṁ, āvuso, idhekacco sampajāno mātukucchiṁ okkamati, sampajāno mātukucchismiṁ ṭhāti, asampajāno mātukucchimhā nikkhamati, ayaṁ tatiyā gabbhāvakkanti.
Selanjutnya, teman-teman, seseorang yang sadar memasuki rahim ibu, sadar berdiam di dalam rahim ibu, tetapi tidak sadar saat keluar dari rahim ibu. Ini adalah jenis kehamilan yang ketiga.
Furthermore, someone is aware when conceived in their mother’s womb, aware as they remain there, but unaware as they emerge. This is the third kind of conception.
Puna caparaṁ, āvuso, idhekacco sampajāno mātukucchiṁ okkamati, sampajāno mātukucchismiṁ ṭhāti, sampajāno mātukucchimhā nikkhamati, ayaṁ catutthā gabbhāvakkanti.
Selanjutnya, teman-teman, seseorang yang sadar memasuki rahim ibu, sadar berdiam di dalam rahim ibu, dan sadar saat keluar dari rahim ibu. Ini adalah jenis kehamilan yang keempat.
Furthermore, someone is aware when conceived in their mother’s womb, aware as they remain there, and aware as they emerge. This is the fourth kind of conception.
Cattāro attabhāvapaṭilābhā.
Empat cara kelahiran kembali (inkarnasi):
<b>Four kinds of incarnation:</b>
Atthāvuso, attabhāvapaṭilābho, yasmiṁ attabhāvapaṭilābhe attasañcetanāyeva kamati, no parasañcetanā.
Ada, para sahabat, kelahiran kembali di mana hanya kehendak diri sendiri yang berperan, bukan kehendak orang lain.
There is an incarnation where only one’s own intention is effective, not that of others.
Atthāvuso, attabhāvapaṭilābho, yasmiṁ attabhāvapaṭilābhe parasañcetanāyeva kamati, no attasañcetanā.
Ada, para sahabat, kelahiran kembali di mana hanya kehendak orang lain yang berperan, bukan kehendak diri sendiri.
There is an incarnation where only the intention of others is effective, not one’s own.
Atthāvuso, attabhāvapaṭilābho, yasmiṁ attabhāvapaṭilābhe attasañcetanā ceva kamati parasañcetanā ca.
Ada, para sahabat, kelahiran kembali di mana baik kehendak diri sendiri maupun kehendak orang lain sama-sama berperan.
There is an incarnation where both one’s own and others’ intentions are effective.
Atthāvuso, attabhāvapaṭilābho, yasmiṁ attabhāvapaṭilābhe neva attasañcetanā kamati, no parasañcetanā.
Ada, para sahabat, kelahiran kembali di mana baik kehendak diri sendiri maupun kehendak orang lain tidak berperan.
There is an incarnation where neither one’s own nor others’ intentions are effective.
Catasso dakkhiṇāvisuddhiyo.
Empat cara pemurnian pemberian (dana):
<b>Four ways of purifying a religious donation:</b>
Atthāvuso, dakkhiṇā dāyakato visujjhati no paṭiggāhakato.
Ada, para sahabat, pemberian yang dimurnikan oleh pihak pemberi, bukan oleh pihak penerima.
There’s a religious donation that’s purified by the giver, not the recipient.
Atthāvuso, dakkhiṇā paṭiggāhakato visujjhati no dāyakato.
Ada, para sahabat, pemberian yang dimurnikan oleh pihak penerima, bukan oleh pihak pemberi.
There’s a religious donation that’s purified by the recipient, not the giver.
Atthāvuso, dakkhiṇā neva dāyakato visujjhati no paṭiggāhakato.
Ada, para sahabat, pemberian yang tidak dimurnikan oleh pihak pemberi maupun pihak penerima.
There’s a religious donation that’s purified by neither the giver nor the recipient.
Atthāvuso, dakkhiṇā dāyakato ceva visujjhati paṭiggāhakato ca.
Ada, para sahabat, pemberian yang dimurnikan oleh pihak pemberi sekaligus pihak penerima.
There’s a religious donation that’s purified by both the giver and the recipient.
Cattāri saṅgahavatthūni—
Empat cara merangkul orang lain:
<b>Four ways of being inclusive:</b>
dānaṁ, peyyavajjaṁ, atthacariyā, samānattatā.
memberi, berkata ramah, menolong, dan memperlakukan semua dengan setara.
giving, kindly words, taking care, and equality.
Cattāro anariyavohārā—
Empat ucapan tidak mulia:
<b>Four ignoble expressions:</b>
musāvādo, pisuṇāvācā, pharusāvācā, samphappalāpo.
ucapan bohong, ucapan memecah belah, ucapan kasar, dan ucapan tidak berguna.
speech that’s false, backbiting, harsh, or nonsensical.
Cattāro ariyavohārā—
Empat ucapan mulia:
<b>Four noble expressions:</b>
musāvādā veramaṇī, pisuṇāya vācāya veramaṇī, pharusāya vācāya veramaṇī, samphappalāpā veramaṇī.
menghindari ucapan bohong, menghindari ucapan memecah belah, menghindari ucapan kasar, dan menghindari ucapan tidak berguna.
refraining from speech that’s false, backbiting, harsh, or nonsensical.
Aparepi cattāro anariyavohārā—
Empat ucapan tidak mulia lainnya:
<b>Another four ignoble expressions:</b>
adiṭṭhe diṭṭhavāditā, assute sutavāditā, amute mutavāditā, aviññāte viññātavāditā.
mengaku telah melihat apa yang tidak dilihat, mengaku telah mendengar apa yang tidak didengar, mengaku telah merasakan apa yang tidak dirasakan, dan mengaku telah mengetahui apa yang tidak diketahui.
saying you’ve seen, heard, thought, or known something, but you haven’t.
Aparepi cattāro ariyavohārā—
Empat ucapan mulia lainnya:
<b>Another four noble expressions:</b>
adiṭṭhe adiṭṭhavāditā, assute assutavāditā, amute amutavāditā, aviññāte aviññātavāditā.
mengaku tidak melihat apa yang tidak dilihat, mengaku tidak mendengar apa yang tidak didengar, mengaku tidak merasakan apa yang tidak dirasakan, dan mengaku tidak mengetahui apa yang tidak diketahui.
saying you haven’t seen, heard, thought, or known something, and you haven’t.
Aparepi cattāro anariyavohārā—
Selanjutnya, empat ungkapan yang tidak mulia—
<b>Another four ignoble expressions:</b>
diṭṭhe adiṭṭhavāditā, sute assutavāditā, mute amutavāditā, viññāte aviññātavāditā.
mengatakan tidak melihat apa yang telah dilihat, tidak mendengar apa yang telah didengar, tidak merasakan apa yang telah dirasakan, tidak mengetahui apa yang telah diketahui.
saying you haven’t seen, heard, thought, or known something, and you have.
Aparepi cattāro ariyavohārā—
Empat ungkapan mulia lainnya:
<b>Another four noble expressions:</b>
diṭṭhe diṭṭhavāditā, sute sutavāditā, mute mutavāditā, viññāte viññātavāditā.
Mengatakan bahwa Anda telah melihat, mendengar, merasakan, atau mengetahui sesuatu, dan memang demikian adanya.
saying you’ve seen, heard, thought, or known something, and you have.
Cattāro puggalā.
<b>Empat jenis individu:</b>
<b>Four individuals:</b>
Idhāvuso, ekacco puggalo attantapo hoti attaparitāpanānuyogamanuyutto.
Di sini, para sahabat, ada seseorang yang menyiksa dirinya sendiri, tekun dalam praktik penyiksaan diri.
One individual mortifies themselves, committed to the practice of mortifying themselves.
Idhāvuso, ekacco puggalo parantapo hoti paraparitāpanānuyogamanuyutto.
Di sini, para sahabat, ada seseorang yang menyiksa orang lain, tekun dalam praktik penyiksaan orang lain.
One individual mortifies others, committed to the practice of mortifying others.
Idhāvuso, ekacco puggalo attantapo ca hoti attaparitāpanānuyogamanuyutto, parantapo ca paraparitāpanānuyogamanuyutto.
Di sini, para sahabat, ada seseorang yang menyiksa dirinya sendiri dan orang lain, tekun dalam praktik penyiksaan diri sendiri dan orang lain.
One individual mortifies themselves and others, committed to the practice of mortifying themselves and others.
Idhāvuso, ekacco puggalo neva attantapo hoti na attaparitāpanānuyogamanuyutto na parantapo na paraparitāpanānuyogamanuyutto.
Di sini, para sahabat, ada seseorang yang tidak menyiksa dirinya sendiri dan tidak berlatih dalam praktik penyiksaan diri, juga tidak menyiksa orang lain dan tidak berlatih dalam praktik penyiksaan orang lain.
One individual doesn’t mortify either themselves or others, committed to the practice of not mortifying themselves or others.
So anattantapo aparantapo diṭṭheva dhamme nicchāto nibbuto sītībhūto sukhappaṭisaṁvedī brahmabhūtena attanā viharati.
Ia, yang tidak menyiksa diri sendiri maupun orang lain, hidup di kehidupan ini juga tanpa keinginan, padam, sejuk, merasakan kebahagiaan, dengan diri yang telah menjadi suci.
They live without wishes in this very life, quenched, cooled, experiencing bliss, with self become divine.
Aparepi cattāro puggalā.
<b>Empat jenis individu lainnya:</b>
<b>Another four individuals:</b>
Idhāvuso, ekacco puggalo attahitāya paṭipanno hoti no parahitāya.
Di sini, para sahabat, ada satu individu yang berlatih demi kebaikan dirinya sendiri, tetapi tidak demi kebaikan orang lain.
One individual practices to benefit themselves, but not others.
Idhāvuso, ekacco puggalo parahitāya paṭipanno hoti no attahitāya.
Di sini, para sahabat, ada satu individu yang berlatih demi kebaikan orang lain, tetapi tidak demi kebaikan dirinya sendiri.
One individual practices to benefit others, but not themselves.
Idhāvuso, ekacco puggalo neva attahitāya paṭipanno hoti no parahitāya.
Di sini, teman-teman, ada seseorang yang berlatih tidak demi kebaikan dirinya sendiri maupun demi kebaikan orang lain.
One individual practices to benefit neither themselves nor others.
Idhāvuso, ekacco puggalo attahitāya ceva paṭipanno hoti parahitāya ca.
Di sini, teman-teman, ada seseorang yang berlatih demi kebaikan dirinya sendiri dan juga demi kebaikan orang lain.
One individual practices to benefit both themselves and others.
Aparepi cattāro puggalā—
<b>Empat jenis individu lainnya:</b>
<b>Another four individuals:</b>
tamo tamaparāyano, tamo jotiparāyano, joti tamaparāyano, joti jotiparāyano.
gelap menuju kegelapan, gelap menuju cahaya, cahaya menuju kegelapan, dan cahaya menuju cahaya.
the dark bound for darkness, the dark bound for light, the light bound for darkness, and the light bound for light.
Aparepi cattāro puggalā—
<b>Empat jenis individu lainnya:</b>
<b>Another four individuals:</b>
samaṇamacalo, samaṇapadumo, samaṇapuṇḍarīko, samaṇesu samaṇasukhumālo.
pertapa yang teguh, pertapa teratai putih, pertapa teratai merah muda, dan pertapa yang lembut di antara para pertapa.
the confirmed ascetic, the white lotus ascetic, the pink lotus ascetic, and the delicate ascetic of ascetics.
Ime kho, āvuso, tena bhagavatā jānatā passatā arahatā sammāsambuddhena cattāro dhammā sammadakkhātā;
Ini, para sahabat, adalah empat hal yang telah dibabarkan dengan benar oleh Bhagavā, yang mengetahui, yang melihat, yang Arahat, yang Samyaksambuddha.
These are the teachings grouped by four that have been rightly explained by the Buddha.
tattha sabbeheva saṅgāyitabbaṁ …pe… atthāya hitāya sukhāya devamanussānaṁ.
Di sana, semuanya harus dibabarkan bersama-sama … demi manfaat, kesejahteraan, dan kebahagiaan para deva dan manusia.
You should all recite these in concert.
Paṭhamabhāṇavāro niṭṭhito.
Selesailah bagian pembabaran pertama.
The first recitation section is complete.
Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang dibuat dengan bantuan AI dan disajikan bersama teks Pāli serta English untuk memudahkan pembacaan dan perbandingan.