“Tayome, āvuso samiddha, puggalā santo saṁvijjamānā lokasmiṁ.
“Sahabat Samiddha, tiga individu ini ada dan ditemukan di dunia ini.
“Reverend Saviṭṭha, these three individuals are found in the world.
Khotbah dengan Saviṭṭha
Sutta ini mengajak kita merenungkan bagaimana kita menilai kemajuan spiritual seseorang. Mari kita simak percakapan tiga murid utama Buddha ini dan bagaimana Sang Buddha meluruskan pemahaman mereka.
Dalam sutta ini, Yang Mulia Sāriputta bertanya kepada Yang Mulia Samiddha dan Yang Mulia Mahākoṭṭhita tentang tiga jenis individu: saksi langsung (kāyasakkhī), yang mencapai pandangan (diṭṭhippatto), dan yang terbebaskan melalui keyakinan (saddhāvimutto). Masing-masing memberikan pendapat berbeda tentang siapa yang paling unggul, lalu mereka bersama-sama menghadap Buddha untuk meminta penjelasan. Buddha menjawab bahwa tidak mudah menyatakan secara pasti siapa yang terbaik, karena masing-masing dari ketiga jenis individu tersebut bisa berada pada tahap latihan yang berbeda-beda.
“Tayome, āvuso samiddha, puggalā santo saṁvijjamānā lokasmiṁ.
“Sahabat Samiddha, tiga individu ini ada dan ditemukan di dunia ini.
“Reverend Saviṭṭha, these three individuals are found in the world.
Katame tayo?
Apakah tiga itu?
What three?
Kāyasakkhī, diṭṭhippatto, saddhāvimutto.
Saksi langsung (kāyasakkhī), yang mencapai pandangan (diṭṭhippatto), dan yang terbebaskan melalui keyakinan (saddhāvimutto).
The direct witness, the one attained to view, and the one freed by faith.
Ime kho, āvuso, tayo puggalā santo saṁvijjamānā lokasmiṁ.
Inilah, sahabat, tiga individu yang ada dan ditemukan di dunia ini.
These are the three individuals found in the world.
Imesaṁ, āvuso, tiṇṇaṁ puggalānaṁ katamo te puggalo khamati abhikkantataro ca paṇītataro cā”ti?
Dari ketiga individu ini, sahabat, manakah menurutmu yang lebih unggul dan lebih mulia?”
Of these three individuals, who do you believe to be the finest?”
Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang dibuat dengan bantuan AI dan disajikan bersama teks Pāli serta English untuk memudahkan pembacaan dan perbandingan.