an11.7:10.1
“Acchariyaṁ, āvuso, abbhutaṁ, āvuso.
"Luar biasa, Sahabat! Menakjubkan, Sahabat!
“It’s incredible, it’s amazing!
BAGIAN 10
an11.7:10.2
Yatra hi nāma satthu ceva sāvakassa ca atthena attho byañjanena byañjanaṁ saṁsandissati samessati na viggayhissati, yadidaṁ aggapadasmiṁ.
Sungguh, makna dengan makna dan kata dengan kata dari Sang Guru dan siswa saling bertemu dan sejalan tanpa bertentangan, yaitu dalam hal yang tertinggi."
How the meaning and the phrasing of the Teacher and the disciple fit together and agree without conflict when it comes to the chief matter!
an11.7:10.3
Idānāhaṁ, āvuso, bhagavantaṁ upasaṅkamitvā etamatthaṁ apucchiṁ.
Sekarang, teman-teman, aku pergi menghadap Sang Bhagavā dan menanyakan hal ini kepada Beliau.
Just now I went to the Buddha and asked him about this matter.
an11.7:10.4
Bhagavāpi me etehi akkharehi etehi padehi etehi byañjanehi etamatthaṁ byākāsi, seyyathāpi āyasmā sāriputto.
Dan Sang Bhagavā menjelaskan hal ini kepadaku dengan kata-kata, kalimat, dan ungkapan yang sama persis seperti Yang Mulia Sāriputta.
And the Buddha explained it to me in this manner, with these words and phrases, just like Venerable Sāriputta.
an11.7:10.5
Acchariyaṁ, āvuso, abbhutaṁ, āvuso.
Sungguh menakjubkan, teman-teman, sungguh mengagumkan, teman-teman!
It’s incredible, it’s amazing!
an11.7:10.6
Yatra hi nāma satthu ceva sāvakassa ca atthena attho byañjanena byañjanaṁ saṁsandissati samessati na viggayhissati, yadidaṁ aggapadasmin”ti.
Betapa makna dan ungkapan dari Sang Guru dan siswa selaras dan sejalan tanpa bertentangan, yaitu dalam hal yang terpenting ini!"
How the meaning and the phrasing of the Teacher and the disciple fit together and agree without conflict when it comes to the chief matter!”
an11.7:10.7
Sattamaṁ.
Bagian ketujuh.