‹
SN 55.25

Dutiyasaraṇānisakkasutta

Tentang Saraṇāni orang Sakya (Ke-2)

Saṁyutta Nikāya · Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang

KENALI DUNIA SN 55.25

Kenali dunia dalam sutta ini

Pengantar Tiga Keranjang · bukan bagian dari teks kanonik.
sn55.25:10.1

Seyyathāpi, mahānāma, dukkhettaṁ dubbhūmaṁ avihatakhāṇukaṁ, bījāni cassu khaṇḍāni pūtīni vātātapahatāni asārādāni asukhasayitāni, devo ca na sammā dhāraṁ anuppaveccheyya.

Misalkan, Mahānāma, ada ladang yang tandus, tanah yang gersang, dengan tunggul-tunggul yang belum dibersihkan. Dan benih-benihnya rusak, busuk, rusak karena angin dan panas, tidak subur, dan tidak terawat baik. Dan langit tidak mencurahkan hujan yang cukup.

Suppose there was a barren field, a barren ground, with uncleared stumps. And you had seeds that were broken, spoiled, weather-damaged, infertile, and ill kept. And the heavens didn’t provide enough rain.

sn55.25:10.2

Api nu tāni bījāni vuddhiṁ virūḷhiṁ vepullaṁ āpajjeyyun”ti?

Apakah benih-benih itu akan tumbuh, berkembang, dan matang?”

Would those seeds grow, increase, and mature?”

sn55.25:10.3

“No hetaṁ, bhante”.

“Tidak, Bhante.”

“No, sir.”

sn55.25:10.4

“Evameva kho, mahānāma, idha dhammo durakkhāto hoti duppavedito aniyyāniko anupasamasaṁvattaniko asammāsambuddhappavedito—

“Demikian pula, Mahānāma, ketika suatu ajaran tidak baik dijelaskan dan tidak baik dibabarkan, tidak membebaskan, tidak menuntun pada kedamaian, dan dinyatakan oleh seseorang yang bukan Buddha yang tercerahkan sempurna—

“In the same way, take a teaching that’s badly explained and badly propounded, not emancipating, not leading to peace, proclaimed by someone who is not a fully awakened Buddha.

sn55.25:10.5

idamahaṁ dukkhettasmiṁ vadāmi.

ini Ku-sebut ladang yang tandus.

This is what I call a barren field.

sn55.25:10.6

Tasmiñca dhamme sāvako viharati dhammānudhammappaṭipanno sāmīcippaṭipanno anudhammacārī—

Dan seorang siswa yang berdiam dalam ajaran demikian, berlatih sesuai dengan ajaran itu, berlatih dengan benar, hidup selaras dengan ajaran itu—

A disciple remains in such a teaching, practicing in line with that teaching, practicing it properly, living in line with that teaching.

sn55.25:10.7

idamahaṁ dubbījasmiṁ vadāmi.

ini Ku-sebut benih yang buruk.

This is what I call a bad seed.

TEKS DI TIGA KERANJANG
IndonesiaTersedia

Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang dibuat dengan bantuan AI dan disajikan bersama teks Pāli serta English untuk memudahkan pembacaan dan perbandingan.