‹
MN 152

Indriyabhāvanāsutta

Khotbah tentang Pengembangan Indria

Majjhima Nikāya · Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang

Ilustrasi pendamping Majjhima Nikāya MN 152, dengan Bunbun dan kucingnya sebagai saksi
KENALI DUNIA MN 152

Tokoh, tempat, dan gagasan utamanya

Indriyabhāvanā Sutta menutup Majjhima Nikāya dengan pembahasan pengembangan indra.

Potret Buddha
TOKOH

Buddha

Pembicaraan melibatkan pandangan Uttara, murid Pārāsariya, lalu Buddha menjelaskan makna pengembangan indra kepada Ānanda.

Potret Ānanda
TOKOH

Ānanda

Pembicaraan melibatkan pandangan Uttara, murid Pārāsariya, lalu Buddha menjelaskan makna pengembangan indra kepada Ānanda.

TOKOH

Uttara

Pembicaraan melibatkan pandangan Uttara, murid Pārāsariya, lalu Buddha menjelaskan makna pengembangan indra kepada Ānanda.

TEMPAT

Kajangala

Latar sutta berada di Kajangala.

GAGASAN

Bebas dari suka dan tidak suka

Indra yang berkembang bukan berarti tidak melihat atau mendengar, tetapi tidak dikuasai reaksi melekat dan menolak.

Visual pengantar Tiga Keranjang · bukan bagian dari teks kanonik.

Sinopsis singkat

Uttara, murid brahmana Pārāsariya, mengatakan bahwa gurunya mengajarkan pengembangan indra dengan cara mata tidak melihat bentuk dan telinga tidak mendengar suara. Buddha menunjukkan kelemahannya: dengan ukuran itu orang buta dan tuli justru menjadi orang yang paling terlatih. Beliau lalu menjelaskan pengembangan indra menurut para mulia: ketika objek indra menimbulkan rasa menyenangkan, tidak menyenangkan atau campuran, praktisi mengetahui reaksi itu sebagai sesuatu yang terbentuk dan mampu tidak dikuasainya, sampai keseimbangan dapat ditegakkan dengan cepat. Ānanda diminta mengingat ajaran tersebut sebagai latihan penguasaan indra tanpa harus melarikan diri dari dunia.

mn152:18.1

Yaṁ kho, ānanda, satthārā karaṇīyaṁ sāvakānaṁ hitesinā anukampakena anukampaṁ upādāya, kataṁ vo taṁ mayā.

Ya, Ānanda, apa yang harus dilakukan oleh seorang guru demi kebaikan murid-muridnya, dengan penuh belas kasih dan demi belas kasihan, itu telah kulakukan untuk kalian.

mn152:18.2

Etāni, ānanda, rukkhamūlāni, etāni suññāgārāni, jhāyathānanda, mā pamādattha, mā pacchā vippaṭisārino ahuvattha. Ayaṁ vo amhākaṁ anusāsanī”ti.

Inilah, Ānanda, akar-akar pohon, inilah gubuk-gubuk kosong. Bermeditasilah, Ānanda, jangan lengah, jangan sampai menyesal di kemudian hari. Inilah petunjukku untuk kalian."

mn152:18.3

Idamavoca bhagavā.

Demikianlah Sang Bhagavā bersabda.

mn152:18.4

Attamano āyasmā ānando bhagavato bhāsitaṁ abhinandīti.

Yang Mulia Ānanda, dengan gembira, menyambut baik apa yang dikatakan Sang Bhagavā.

mn152:18.5

Indriyabhāvanāsuttaṁ niṭṭhitaṁ dasamaṁ.

Selesailah Sutta Indriyabhāvanā, yang kesepuluh.

mn152:18.6

Saḷāyatanavaggo niṭṭhito pañcamo.

Selesailah Saḷāyatanavagga, yang kelima.

TEKS DI TIGA KERANJANG
IndonesiaTersedia

Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang dibuat dengan bantuan AI dan disajikan bersama teks Pāli serta English untuk memudahkan pembacaan dan perbandingan.