Cattārome, bhikkhave, dhammā bhāvitā bahulīkatā paññāpaṭilābhāya saṁvattanti …pe…
Para bhikkhu, empat hal ini, ketika dikembangkan dan dilatih secara berulang-ulang, mengarah pada perolehan kebijaksanaan …
3.1. Uraian tentang Kebijaksanaan Agung
Cattārome, bhikkhave, dhammā bhāvitā bahulīkatā paññāpaṭilābhāya saṁvattanti …pe…
Para bhikkhu, empat hal ini, ketika dikembangkan dan dilatih secara berulang-ulang, mengarah pada perolehan kebijaksanaan …
paññābuddhiyā saṁvattanti, paññāvepullāya saṁvattanti, mahāpaññatāya saṁvattanti, puthupaññatāya saṁvattanti, vipulapaññatāya saṁvattanti, gambhīrapaññatāya saṁvattanti, asāmantapaññatāya saṁvattanti, bhūripaññatāya saṁvattanti, paññābāhullāya saṁvattanti, sīghapaññatāya saṁvattanti, lahupaññatāya saṁvattanti, hāsapaññatāya saṁvattanti, javanapaññatāya saṁvattanti, tikkhapaññatāya saṁvattanti, nibbedhikapaññatāya saṁvattanti.
… mengarah pada pertumbuhan kebijaksanaan, mengarah pada kelimpahan kebijaksanaan, mengarah pada kebijaksanaan agung, mengarah pada kebijaksanaan luas, mengarah pada kebijaksanaan mendalam, mengarah pada kebijaksanaan tanpa batas, mengarah pada kebijaksanaan bumi, mengarah pada kebijaksanaan berlimpah, mengarah pada kebijaksanaan cepat, mengarah pada kebijaksanaan ringan, mengarah pada kebijaksanaan gembira, mengarah pada kebijaksanaan cepat tanggap, mengarah pada kebijaksanaan tajam, mengarah pada kebijaksanaan yang menembus.
Katame cattāro?
Apakah empat itu?
Sappurisasaṁsevo, saddhammassavanaṁ, yonisomanasikāro, dhammānudhammapaṭipatti—
Bergaul dengan orang-orang mulia, mendengarkan Dhamma sejati, perhatian yang cermat, dan praktik yang sesuai dengan Dhamma—
ime kho, bhikkhave, cattāro dhammā bhāvitā bahulīkatā paññāpaṭilābhāya saṁvattanti, paññābuddhiyā saṁvattanti …pe…
para bhikkhu, empat hal ini, ketika dikembangkan dan dilatih secara berulang-ulang, mengarah pada perolehan kebijaksanaan, mengarah pada pertumbuhan kebijaksanaan …
nibbedhikapaññatāya saṁvattanti”.
… mengarah pada kebijaksanaan yang menembus”.