pe8:167.1 Di sini, siapakah orang yang bersinar, yang berakhir dalam cahaya?
BAGIAN 167
pe8:167.2 Di sini, dikatakan: orang ini, yang bersandar pada teman yang baik, yang terikat pada apa yang baik, yang mencari apa yang baik, setelah mendekati teman yang baik, bertanya dan menanyakan:
pe8:167.3 Apa yang terampil, apa yang tidak terampil?
pe8:167.4 Apa yang tercela, apa yang tidak tercela?
pe8:167.5 Apa yang harus dipraktikkan, apa yang tidak boleh dipraktikkan?
pe8:167.6 Apa yang harus dikembangkan, apa yang tidak boleh dikembangkan?
pe8:167.7 Apa yang harus dimasuki dan didiami, apa yang tidak boleh dimasuki dan didiami?
pe8:167.8 Apa yang harus diperhatikan, apa yang tidak boleh diperhatikan?
pe8:167.9 Bagaimana kekotoran terjadi, bagaimana pemurnian terjadi?
pe8:167.10 Bagaimana proses berlangsung, bagaimana proses berhenti?
pe8:167.11 Bagaimana belenggu terjadi, bagaimana kebebasan terjadi?
pe8:167.12 Bagaimana munculnya pandangan salah tentang diri, bagaimana lenyapnya pandangan salah tentang diri?
pe8:167.13 Ia yang berlatih sesuai dengan apa yang telah diajarkan dan direnungkan, ia memahami demikian.
pe8:167.14 Dhamma-dhamma ini bermanfaat, dhamma-dhamma ini tidak bermanfaat.
pe8:167.15 Demikianlah … (lompatan) …
pe8:167.16 sampai pada 'bagaimana munculnya pandangan salah tentang diri, bagaimana lenyapnya pandangan salah tentang diri' harus diuraikan secara terperinci.
pe8:167.17 Ia tidak lagi mengharapkan dhamma-dhamma itu; demikianlah pengetahuan tentang karakteristik, kebijaksanaan, dan cahaya berkembang.
pe8:167.18 Orang itu menjadi yang terunggul dalam hal itu, berorientasi pada hal itu; ia disebut orang yang terang dan berorientasi pada terang.