Tattha yo desayati, so dasabalasamannāgato satthā ovādena sāvake na visaṁvādayati.
Di sini, ia yang mengajarkan, Sang Guru yang memiliki sepuluh kekuatan, tidak mengecewakan para siswa-Nya dengan nasihat-Nya.
Bagian 2
Tattha yo desayati, so dasabalasamannāgato satthā ovādena sāvake na visaṁvādayati.
Di sini, ia yang mengajarkan, Sang Guru yang memiliki sepuluh kekuatan, tidak mengecewakan para siswa-Nya dengan nasihat-Nya.
So tividhaṁ idaṁ karotha iminā upāyena karotha idaṁ vo kurumānānaṁ hitāya sukhāya bhavissati, so tathā ovadito tathānusiṭṭho tathākaronto tathāpaṭipajjanto taṁ bhūmiṁ na pāpuṇissatīti netaṁ ṭhānaṁ vijjati.
Ia berkata: 'Lakukanlah tiga hal ini, lakukanlah dengan cara ini, hal ini akan membawa manfaat dan kebahagiaan bagi kalian yang melakukannya.' Bagi ia yang telah dinasihati dan diajari demikian, yang bertindak dan berlatih demikian, tidak mungkin ia tidak mencapai tahap itu. Ini tidak mungkin terjadi.
So tathā ovadito tathānusiṭṭho sīlakkhandhaṁ aparipūrayanto taṁ bhūmiṁ anupāpuṇissatīti netaṁ ṭhānaṁ vijjati.
Bagi ia yang telah dinasihati dan diajari demikian, jika tidak menyempurnakan kelompok moralitas, tidak mungkin ia mencapai tahap itu. Ini tidak mungkin terjadi.
So tathā ovadito tathānusiṭṭho sīlakkhandhaṁ paripūrayanto taṁ bhūmiṁ anupāpuṇissatīti ṭhānametaṁ vijjati.
Bagi ia yang telah dinasihati dan diajari demikian, jika menyempurnakan kelompok moralitas, adalah mungkin ia mencapai tahap itu. Ini mungkin terjadi.