<b>Dhammesu niccheyya samuggahītan</b>ti.
<b>Dalam ajaran-ajaran, setelah memeriksa dan menggenggam erat</b>—demikianlah.
3. Niddesa tentang Sutta Duṭṭhaṭṭhaka
<b>Dhammesu niccheyya samuggahītan</b>ti.
<b>Dalam ajaran-ajaran, setelah memeriksa dan menggenggam erat</b>—demikianlah.
<b>Dhammesū</b>ti dvāsaṭṭhidiṭṭhigatesu.
<b>Dalam ajaran-ajaran</b>—yakni dalam enam puluh dua pandangan keliru.
<b>Niccheyyā</b>ti nicchinitvā vinicchinitvā vicinitvā pavicinitvā tulayitvā tīrayitvā vibhāvayitvā vibhūtaṁ katvā.
<b>Setelah memeriksa</b>—yakni setelah menyelidiki, memeriksa dengan saksama, menelaah, merenungkan, menimbang, menilai, menembus, dan menjadikannya jelas.
<b>Samuggahītan</b>ti nivesanesu odhiggāho bilaggāho varaggāho koṭṭhāsaggāho uccayaggāho samuccayaggāho.
<b>Menggenggam erat</b>—yakni dalam tempat-tempat bersandar, ada genggaman pada lubang, genggaman pada puncak, genggaman pada bagian-bagian, genggaman pada pengumpulan, genggaman pada akumulasi, genggaman pada penggabungan.
Idaṁ saccaṁ tacchaṁ tathaṁ bhūtaṁ yāthāvaṁ aviparītanti gahitaṁ parāmaṭṭhaṁ abhiniviṭṭhaṁ ajjhositaṁ adhimuttanti—
'Ini benar, nyata, demikian, sungguh ada, sesuai kenyataan, tidak terbalik'—demikianlah yang digenggam, dipegang, dilekati, ditempati, dan diyakini—
dhammesu niccheyya samuggahītaṁ.
dalam ajaran-ajaran, setelah memeriksa dan menggenggam erat.